潛能開發：給寶寶的右腦“充充電”

大腦左右半球發展不平衡給智力發展帶來損失

長久以來，大多數人都習慣使用右手，甚至從小就被教導使用右手。因此，我們的左腦更加經常地被鍛煉。同時，現代的幼兒教育模式非常注重認知能力的培養，這進一步促使左腦功能的提升，導致大腦的兩個半球發展非常不平衡，這對智力發展來說是一種巨大的損失。

孩子在早期以右腦為中心

在兩歲之前，嬰幼兒僅利用映像來理解事物，他們生活在一個以右腦為中心的世界中，只能通過聲音來接收外部信息，卻不理解其含義。直到三歲左右，幼兒才開始能夠自由言語，但他們仍然以直觀的映像為主，仍然是以右腦為中心的世界觀。

進入小學時期，學習焦點從右腦轉向左腦

到了小學時期，學生開始以左腦為中心學習文字和數字。此時，腦的活動從右腦轉向左腦。

學前期是開發孩子右腦的黃金時期

因此，如果在孩子上學之前，右腦的智能未能充分開發，以后再想對其進行右腦開發就會困難重重。所以，學前期是開發孩子右腦的黃金時期，我們應該隨時給寶寶的右腦提供刺激，千萬不能錯過這個機會！

手指訓練對智力開發的重要性

手指訓練非常重要，因為手指的運動在大腦皮層中所占的區域最廣泛。越是復雜、精巧、嫻熟的手指動作，就能在大腦皮層建立更多的神經聯系，使大腦變得更聰明。因此，培養孩子的手的技能對智力開發十分重要。

以下是一些手指訓練的方法：

玩沙子、石子、豆豆等，可以鍛煉孩子的手的神經反射，促進大腦的發育；伸展、彎曲手指，閉上眼睛進行寫字和繪畫練習，可以增強手指的柔韌性，提高大腦的活動效率；玩智力玩具、拍球投籃、學習算盤、進行手指操等精細動作，可以鍛煉手指的靈活性，增強大腦和手指之間的信息傳遞；玩積木、橡皮泥有助于培養動手能力；經常讓孩子交替使用左手和右手，可以更好地開發大腦的兩個半球智力。

學習外語是開發右腦的重要方法

學習外語也是開發右腦的重要方法。近年來，美國神經外科發現，兒童學習兩三種語言與學習一種語言一樣容易，因為當孩子只學習一種語言時，僅需大腦的左半球，而如果培養同時學習多種語言，就會“啟用”大腦的右半球。

爬行、音樂和體育運動也能刺激右腦

多讓孩子爬行也有助于刺激右腦。雖然很多媽媽不喜歡孩子在地上爬行，擔心弄臟衣服，但實際上這是刺激右腦發育的最佳方式，對孩子的平衡感和運動細胞發展都有幫助。

學習音樂可以開發右腦。心理學家發現，學習彈琴是一種很好的指尖運動。同時，在孩子做其他事情的時候，父母可以創造一個音樂背景。因為音樂是通過右腦感知的，左腦并不受其影響，仍然可以獨立工作，這樣孩子就能在不知不覺中鍛煉右腦。

進行體育運動也是開發右腦的方法之一。在運動中，右腦會迅速產生鮮明的形象和激發細胞，比在靜止時更快。在打拳或做操時，有意識地讓左手和右手反復進行動作，可以刺激右腦，激發靈感。

寶寶智力發展與左右腦均衡發育有關

很多母親都會自豪地談論這件事。當女性成為母親后，她們最引以為傲的事情就是看到自己的寶寶健康成長，而且智力發展比同齡的孩子快。但也有一些母親會擔心自己的寶寶和其他同齡寶寶相比，智力不夠聰明。是自己的教育方式有問題，還是寶寶的營養跟不上？其實，解決這個問題并不難，專家告訴我們，寶寶的智力發展與左右腦的均衡發育有很大關系。

開發左右腦均衡發展的三個步驟

原來，人的大腦分為左腦和右腦，左腦被稱為"思維腦"或"學術腦"，主導語言、邏輯、數學、順序、符號、分析等思維的運用，善于將復雜的事物整理為條理清晰的形式；右腦被稱為"藝術腦"或"創造腦"，主導韻律、節奏、圖畫、想象、情感、創造等因素，是想象力和創造力的源泉。

有些母親希望自己的寶寶更聰明一些，會特意開發寶寶的左腦功能，例如從小講故事、聽音樂等。這種做法確實有一定作用，但同時也存在一些偏差。專家認為，左右腦應該均衡發展。就是要在適當的時間段內，通過以下三個步驟來開發寶寶的左右腦，這樣才能事半功倍。

營養方面，即益智配方

從寶寶出生開始，大腦就需要不斷吸收各種幫助其發育的營養物質，特別是ARA和DHA，這些對大腦和視覺發育非常重要。

益智游戲

通過科學的訓練和學習方法，用游戲和玩具向寶寶提供精神營養，最大限度地開發孩子的潛能。

母親的參與

在寶寶玩游戲的同時，母親的參與非常重要，因為母親的愛心和耐心能夠有效地引導寶寶沉浸在游戲中，將精神營養和物質營養有機地結合起來，給予寶寶最大的安全感和良好的心靈溝通。