如何幫孩子選對(duì)興趣班

許多家長(zhǎng)都希望孩子在業(yè)余時(shí)間上一些興趣班，以培養(yǎng)特長(zhǎng)和增強(qiáng)孩子的自信心。但是，在面對(duì)各種興趣班時(shí)，家長(zhǎng)往往會(huì)面臨選擇的難題。

為了尊重孩子的意愿，并使孩子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)通常會(huì)問孩子是否喜歡上某個(gè)興趣班以及是否愿意學(xué)習(xí)。然而，家長(zhǎng)們也經(jīng)常會(huì)面臨兩種情況，即孩子對(duì)所有興趣班都表示不感興趣，或者孩子起初喜歡上了某個(gè)興趣班，但過了幾天就不想學(xué)了。

當(dāng)遇到這種情況時(shí)，許多家長(zhǎng)都很想知道如何判斷孩子在哪些方面具有潛力，以及孩子的不合作是真的不適合學(xué)習(xí)，還是因?yàn)榕涯婊驊卸琛Ｒ虼耍�在選擇興趣班時(shí)，家長(zhǎng)需要考慮孩子的興趣和潛力，并根據(jù)孩子的意愿和學(xué)習(xí)能力做出決策。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要與孩子充分溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需要。這樣可以為孩子的成長(zhǎng)提供更好的支持和幫助。

（一）

其實(shí)，對(duì)于孩子來說，各個(gè)方面都存在著巨大的潛力。興趣并不是天生就有的，而是可以通過正確的方法培養(yǎng)出來的。

在家長(zhǎng)很難提供全面教育的前提下，我們很難看到孩子真正的天賦和優(yōu)勢(shì)特征。有時(shí)候我們看到一個(gè)孩子似乎在某方面有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但其實(shí)很大程度上是受到家庭的影響。

例如，準(zhǔn)媽媽在懷孕期間喜歡畫畫來調(diào)節(jié)情緒，孩子可能出生后看見畫就高興，漸漸地拿筆畫也像模像樣。

又或者，家里都是做藝術(shù)相關(guān)工作的，家里平時(shí)的活動(dòng)、家人之間的話題都是和藝術(shù)相關(guān)的，孩子也會(huì)受到影響，表現(xiàn)出更多的興趣和優(yōu)勢(shì)。

俗話說“老鼠的孩子會(huì)打洞”，很多方面的優(yōu)勢(shì)并不是遺傳因素占多大比例，更多的是環(huán)境影響。

（二）

而在后期的教育過程中，對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)可能是有意，也可能是無意的。

家長(zhǎng)正確的操作可以引導(dǎo)孩子對(duì)一件事情感興趣，操作不當(dāng)也會(huì)導(dǎo)致他對(duì)這件事情不感興趣。

之前遇到過一個(gè)一歲多的孩子，他畫了個(gè)線條，很多人看來沒有任何意義，但是家長(zhǎng)沒有這么說，他說你畫得真像海浪、像鳥，孩子聽了會(huì)受鼓舞，覺得小有成就。

漸漸地，孩子就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)繪畫有更多的興趣，更愿意動(dòng)筆。這種就是正向的引導(dǎo)。

相反，如果孩子畫了幾筆，你說畫得這什么啊，四不像。

孩子可能會(huì)頑固地跟你解釋畫的是什么，但內(nèi)心會(huì)覺得這是他的短板，畫得不好，以后對(duì)畫畫興趣會(huì)越來越少，之后就很少動(dòng)筆。

因此，在培養(yǎng)孩子的興趣過程中，家長(zhǎng)的引導(dǎo)非常重要。

在早期，我強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)基本能力的全面發(fā)展，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)探索等等。

如果想讓孩子在某方面有個(gè)特長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能保證孩子在基本能力都沒有問題的前提下再考慮。

(三)

那么，哪些方面的興趣和特長(zhǎng)更適合培養(yǎng)孩子呢？

建議首先要考慮環(huán)境的優(yōu)勢(shì)。

家長(zhǎng)們最擅長(zhǎng)的不是傳承父業(yè)，而是像我們前面提到的，環(huán)境對(duì)孩子的影響不容小覷。要看家庭環(huán)境中有哪些優(yōu)勢(shì)，就去培養(yǎng)相應(yīng)的方面。比如，爸爸經(jīng)常練書法，那就可以讓孩子學(xué)書法。

潛移默化的影響是不容忽視的，它會(huì)帶來比你教給孩子更深遠(yuǎn)的影響。

(四)

其次，考慮價(jià)值。

你希望孩子將來從事什么類型的工作，你希望幫孩子在哪些方面做好準(zhǔn)備。雖然孩子將來的發(fā)展方向不一定會(huì)按照你的期望，但既然你面臨著為孩子選擇興趣班的抉擇，不妨考慮一下。

如果你希望孩子將來從事科學(xué)工作，那么可以讓他多學(xué)一些動(dòng)手操作、簡(jiǎn)單的科學(xué)探究技能。如果你希望孩子在體育方面表現(xiàn)突出，那就可以讓他參加體育課程等。

(五)

在早期階段，如果孩子能夠花一些時(shí)間在藝術(shù)領(lǐng)域中學(xué)習(xí)，比如繪畫。

因?yàn)槔L畫是一項(xiàng)基本技能，可以深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用于廣告策劃、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。即使孩子未來的職業(yè)與這些領(lǐng)域無關(guān)，學(xué)習(xí)繪畫也能鍛煉和培養(yǎng)審美能力。

因此，建議家長(zhǎng)在為孩子選擇興趣班時(shí)，盡量選擇容易拓展和應(yīng)用的技能，而不是讓孩子過早地專業(yè)化，這樣可以讓孩子在將來的職業(yè)發(fā)展中更具有優(yōu)勢(shì)。