做孩子的榜樣,讓孩子獨立思考
【作者:陳教員,編號92091 更新時間:2019-06-29】
君要孩學習,孩卻不愛之。孩被那來自書本的重壓已喘不過氣來,關于教育,我認為自己是可以說上一二,不一定都對。健康的教育,不求高分不評比我們現在已經忘記了“及格”的原初意義。其實及格是一個大的達標,最重要的指標就是及格。我們走到了這樣一個誤區——把及格污名化了。
在有些學習項目上,及格了家長就可以釋然、可以放心,不需要太高,因為教育是一個長線的事情。培養孩子興趣,父母要做的是廣涉獵,讓孩子各種各樣的東西,只要是好愛好,父母可以無條件去幫助,興趣愛好是伴孩子一生的,每當他苦惱傷心難過時,他才有地方發泄,那就是去做他喜歡的事。培養孩子思考的能力,有很多問題不是簡單的幾句話可以回答的,有很多問題大同小異,但絕對可能為老師們帶來提示,不要去告訴孩子標準答案是什么,而是試著讓孩子自己思考,決定孩子自己同意還是不同意,沒有問題是可以有簡單的一勞永逸的答案的,所以需要孩子們自己去探索。
表揚孩子做好事,其實是在助長偽善,何不做孩子榜樣,事半功倍,沒什么帶給孩子們,就送一些雞湯給孩子聽聽罷,少些功利,多些不為什么的堅持,做自己想做的事情,不要停止學習,成功只是時間問題!
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