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電腦編程成美國(guó)中小學(xué)熱門(mén)課 被看做基本生存技能

【作者:胡教員,編號(hào)75071 更新時(shí)間:2016-09-05

    據(jù)美國(guó)媒體9日?qǐng)?bào)道,計(jì)算機(jī)編程逐漸成為美國(guó)中小學(xué)的熱門(mén)課程,一場(chǎng)全國(guó)性計(jì)算機(jī)編程教育運(yùn)動(dòng)正在不斷擴(kuò)大。對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)——尤其是居住在科技走廊核心地帶的家長(zhǎng)——編程不像是一種課外活動(dòng),更像是一種基本的生存技能,說(shuō)不定哪天可能讓你得到一份不錯(cuò)的工作,甚至一夕暴富。


  文章稱,上個(gè)月,7歲的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生喬丹·萊爾(Jordan Lisle)和家人參加了一場(chǎng)人滿為患的課外活動(dòng),活動(dòng)旨在為學(xué)生培養(yǎng)一個(gè)新愛(ài)好:計(jì)算機(jī)編程! 

“我有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)落在別人后面,”他的母親溫迪·萊爾(Wendy Lisle)說(shuō),這是他們報(bào)名參加斯特羅伯里波因特小學(xué)(Strawberry Point Elementary School)這個(gè)輔導(dǎo)班的原因! 

一場(chǎng)全國(guó)性計(jì)算機(jī)編程教育運(yùn)動(dòng)正在不斷擴(kuò)大,此次活動(dòng)就是其中的一部分。根據(jù)Code.org網(wǎng)站,自去年12月以來(lái),從幼兒園到12年級(jí),共有2萬(wàn)名老師開(kāi)設(shè)了編程課。Code.org是一家由科技行業(yè)支持的組織,提供免費(fèi)的課程。除此之外,大約30個(gè)校區(qū)已經(jīng)同意在秋季增設(shè)編程課,主要是高中,但也包括低年級(jí)。九個(gè)州的決策者已經(jīng)開(kāi)始給計(jì)算機(jī)科學(xué)課設(shè)定與數(shù)學(xué)和理科等基礎(chǔ)課程相同的學(xué)分,不再將其作為選修課來(lái)對(duì)待。  

相關(guān)的課外活動(dòng)也在開(kāi)展,比如在米爾谷的這次活動(dòng);顒(dòng)中,從幼兒園到五年級(jí)的90個(gè)學(xué)生和70名家長(zhǎng)圍在計(jì)算機(jī)旁,通過(guò)動(dòng)畫(huà)智力游戲來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)邏輯的基本知識(shí)。  

這是計(jì)算機(jī)科學(xué)教育的一個(gè)顯著改變,幾十年來(lái),計(jì)算機(jī)科學(xué)一直受到冷遇,地位與木工課等職業(yè)技能課程相差無(wú)幾。但如今,智能手機(jī)和應(yīng)用程序無(wú)處不在,軟件工程方面的就業(yè)機(jī)會(huì)炙手可熱。對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)——尤其是居住在科技走廊核心地帶的家長(zhǎng)——編程不像是一種課外活動(dòng),更像是一種基本的生存技能,說(shuō)不定哪天可能讓你得到一份不錯(cuò)的工作,甚至一夕暴富。  

編程教學(xué)的普及雖然剛剛開(kāi)始,卻呈現(xiàn)出“前所未有之勢(shì)——教育領(lǐng)域從未有過(guò)如此迅速的行動(dòng)”,密歇根大學(xué)(University of Michigan)教育和計(jì)算機(jī)科學(xué)教授埃利奧特·索洛韋(Elliot Soloway)說(shuō)。他認(rèn)為這是一個(gè)非常積極的現(xiàn)象,可能會(huì)激發(fā)學(xué)生們培養(yǎng)新的愛(ài)好,或許就像學(xué)習(xí)青蛙解剖可能會(huì)讓更多孩子立志成為外科醫(yī)生和生物學(xué)家那樣! 

不過(guò),一些人也對(duì)讓兒童過(guò)早接觸編程的做法發(fā)出警告。目前還不清楚,在小學(xué)講授計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)是否會(huì)對(duì)未來(lái)的工作有幫助,也不清楚這能否培養(yǎng)學(xué)生總體上的創(chuàng)造力和邏輯思維。索洛韋說(shuō),尤其是對(duì)年幼的兒童來(lái)說(shuō),這種活動(dòng)更像是視頻游戲——比模擬槍?xiě)?zhàn)高級(jí)一些,但不太可能學(xué)會(huì)真正的編程技能! 

一些教育專家對(duì)這個(gè)行業(yè)的大舉投入表示擔(dān)憂:一些大型科技公司及其創(chuàng)始人,包括比爾·蓋茨(Bill Gates)和Facebook的馬克·扎克伯格(Mark Zuckberg),已經(jīng)為Code.org投資了大約1000萬(wàn)美元(約合6255萬(wàn)人民幣)。Code.org提供資金培訓(xùn)高中老師,讓他們能夠講授更高級(jí)的課程,此外,對(duì)于年齡更小的學(xué)生,該組織還開(kāi)發(fā)了一套專門(mén)的編程課程,把基本的教學(xué)內(nèi)容融入到了《憤怒的小鳥(niǎo)》和《植物大戰(zhàn)僵尸》等視頻游戲中! 

這些課程不講授傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,而是使用簡(jiǎn)單的文字指令——比如“前進(jìn)”或“向右轉(zhuǎn)”——孩子們可以通過(guò)點(diǎn)擊和移動(dòng)的操作,讓一只小鳥(niǎo)抓住一只豬! 

這項(xiàng)活動(dòng)并不缺少硅谷的那種“我們正在改變世界”的營(yíng)銷狂熱?萍紕(chuàng)業(yè)者約翰·皮爾斯(John Pearce)說(shuō),這對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)具有戰(zhàn)略意義。他和另外一名創(chuàng)業(yè)者杰夫·利恩(Jeff Leane)創(chuàng)辦了非盈利組織MV Gate,把Code.org開(kāi)發(fā)的適用于小學(xué)生和家庭的編程課程帶給米爾谷。米爾谷是一個(gè)富裕的郊區(qū),與舊金山之間隔著金門(mén)大橋。  

皮爾斯說(shuō),家長(zhǎng)們樂(lè)于看到孩子們?cè)陔娔X上做他們認(rèn)為有意義的事。“無(wú)數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),‘我不能讓我家孩子再玩電腦游戲了’,”他說(shuō)。但如果孩子們?cè)谘芯烤幊,家長(zhǎng)們告訴他,“‘編一晚上我也沒(méi)意見(jiàn)。’”  

這個(gè)想法吸引了二年級(jí)學(xué)生詹姆斯·米贊(James Meezan)。他和媽媽參加了12月份由MV Gate支持的“代碼時(shí)刻”(Hour of Code)活動(dòng)。他的媽媽凱倫·米贊是當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)教師聯(lián)誼會(huì)(PTA)主席、前科技行業(yè)高管,目前經(jīng)營(yíng)著一家房地產(chǎn)公司。她和幾名當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)都非常支持編程課程! ∷f(shuō),她的兒子在學(xué)校表現(xiàn)很好,但是沒(méi)有找到自己特別的興趣,也“不是操場(chǎng)上跑的最快的那個(gè)”。但他喜歡編程,每周至少花一小時(shí)參加MV Gate組織的課后項(xiàng)目CodeKids。該項(xiàng)目已經(jīng)在米爾谷的五所小學(xué)開(kāi)展! 

八歲的詹姆斯解釋說(shuō),編程就是“讓計(jì)算機(jī)自己做事”。他說(shuō)這很有趣,此外,如果他做的好,說(shuō)不定能夠讓計(jì)算機(jī)突然死機(jī)的時(shí)候自動(dòng)重啟。他的媽媽說(shuō),他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn);在編程上,“他是跑的最快的那一個(gè)”! 』顒(dòng)過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)的孩子都全情投入,移動(dòng)著基本的指令模塊,讓?xiě)嵟男▲B(niǎo)抵達(dá)目標(biāo),然后使用稍微復(fù)雜一些的命令,比如“重復(fù)”,并學(xué)習(xí)“if-then”語(yǔ)句——一個(gè)基本的編程概念。  

使用這些文字命令塊來(lái)簡(jiǎn)化編程的邏輯,這很大程度上源于麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室(Massachusetts Institute of Technology Media Lab)的研究成果。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室2007年引入了視覺(jué)編程語(yǔ)言Scratch。該機(jī)構(gòu)聲稱,這種編程語(yǔ)言已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)用戶,但大多數(shù)都是學(xué)校以外的用戶。  

后來(lái),2013年出現(xiàn)了Code.org,它借鑒了Scratch的基本想法,旨在向?qū)W校和決策者傳播這個(gè)概念。Code.org創(chuàng)始人、前微軟高管哈迪·帕爾托維(Hadi Partovi)說(shuō),每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該教授編程。他說(shuō)編程非常必要,就像“學(xué)習(xí)重力或分子,電學(xué)和光合作用”一樣! 

Code.org稱,已有2萬(wàn)名老師注冊(cè)該項(xiàng)目。曼哈頓華盛頓高地社區(qū)五年級(jí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)老師阿蘭娜·亞倫(Alana Aaron)是其中之一。她去年在一個(gè)職業(yè)發(fā)展會(huì)議上聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)項(xiàng)目,在獲得了校長(zhǎng)同意之后,她放棄了原本打算教授的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的關(guān)于陸地的地球科學(xué)課程,將其換成了Code.org的課程! 

“計(jì)算機(jī)科學(xué)現(xiàn)在很重要——在美國(guó)和全世界都是如此,”她說(shuō)!叭绻业膶W(xué)生們沒(méi)有接觸到這樣的東西,他們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)潛在的機(jī)遇和工作機(jī)會(huì)。”

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