高考政治二輪復習分析（方法與策略）

      首先考生在即將開始的二輪復習中，要明確自己的幾個步驟和目的，不能想當然的去復習，覺得努力了，花時間了，背了就一定能得到高分。這樣的考生往往忽略了一個最最重要的環(huán)節(jié)：那就是分析題目的 能力，沒有分析能力，即使背熟的知識點也是飛馳的箭永遠射不中靶心。

      現(xiàn)在2014年已經(jīng)開始了，很多學校第二輪復習的任務和計劃的開展也開始了。我們先談談如何分析題目，提高高三學生政治的解題能力。廣大高三學生在這個階段的復習應該認真研讀近十年的高考政治題目，不難發(fā)現(xiàn)高考的命題是有一定規(guī)律，而且熱點重點總是重復在接下來的高考試卷中，只不過考試題型不一樣，可能由原來的選擇題換成問答分析題，但是主要的考點沒有發(fā)生變化，答題思路是一樣的。所以很多有經(jīng)驗的老師以及考過的學生都會提出這樣的建議：把歷年政治考試題做一遍，會受益頗多。死啃書，死背書上的原理而不會用是廣大政治難的學生遇到的普遍問題。研讀高考題，不難發(fā)現(xiàn)考試專家是怎樣把政治高考大綱的知識點變成靈活多變的題目，而學生需要看到題目，迅速在大腦知識庫中尋找相應的政治知識點與之匹配對應。模擬試卷固然能起到一定的復習，溫故知新的作用，但是值得大家注意的一點是，高考的試卷不是由幾名老師出的，而是由高考考試專家團隊經(jīng)過幾個月的研究，調(diào)研，測試非考區(qū)學生的學生而進行反復調(diào)整的心血。所以高考試卷要比平時的模擬試卷有水平的多，從知識點的全面性，題目真正做到了靈活多變，考察考生的分析問題，解決問題的能力。

      其次，政治重要的知識點儲備，到了高三階段，學生要樹立起高三的意識，學生需要明白經(jīng)過僅僅的三個月的二輪復習需要再背一遍以前高一高二學的知識點，這個強度很大，沒有學生可以隨隨便便的成功，在知識點的總結(jié)復習過程中，準備一個政治的筆記本，在二輪復習中，把容易忘記的知識點的問題名稱記下來：如什么是哲學，什么是物質(zhì)意識的普遍原理。。。。。都寫在筆記本上，但是答案不需要寫，這些問題供自己三輪四輪復習的時候檢驗自己是否掌握扎實了。一遍背復習政治的知識點，一遍做大量的題目，來鞏固自己的復習，如果有遺忘的現(xiàn)象，馬上翻書在背一遍，加深印象，千萬不要等到三輪在看，因為到那個時候二輪的這個知識點早就忘光了，要做到：記得比忘得快！是成功的法則。

      其實這輪復習基礎知識打牢了，是高考的成功最關鍵的一步，這一輪比第一輪還難復習，因為第二輪不僅要彌補基礎知識難點的查缺補漏，而且要進行相應的綜合訓練，在訓練中提高自己的理解能力，和考題意圖，這點非常重要，如果僅僅停留在背的滾瓜爛熟的話，這個分數(shù)不會特別高，考生們要注意到，考試考的不僅僅是基礎知識，基礎知識僅占政治總分的50%左右。剩下的難度中高檔次的，都需要有很好的分析判斷能力，才能把分拿到！

      第三，高考復習中，考生不僅僅新聞，經(jīng)濟社會熱點動態(tài)，要學會用馬克思主義的政治經(jīng)濟學原理分析當今中國，外國的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和問題，而且考生要會用馬克思哲學原理去分析普遍存在于資本主義社會和社會主義社會的問題，矛盾等等。做到這一點，很多分數(shù)就能拿到了。

     第四，考生加強分析《考試大綱》,把基礎知識之間的內(nèi)在外在聯(lián)系到一起，包括邏輯關系，形成一個好的知識脈絡，而且大綱中不難看出哪些是考察考生背誦知識點的能力，哪些是考察學生的分析理解能力，做到有的放矢。