家長(zhǎng)必看：3-6歲幼兒學(xué)英語(yǔ)需注意的事項(xiàng)

　　有研究數(shù)據(jù)表明：3-6歲的幼兒對(duì)聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這時(shí)練習(xí)說(shuō)話，更容易掌握發(fā)音的技巧。

　　既然幼兒學(xué)英語(yǔ)有著先天的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)的效果是否就一定好呢？筆者從某專業(yè)的調(diào)查機(jī)構(gòu)得到一組數(shù)據(jù)：46%的幼兒在3-6歲階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有效果，其中的5%幼兒在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了厭煩的情緒。教育人士指出，這主要是由于家長(zhǎng)急功近利和病急亂投醫(yī)的現(xiàn)象造成的。

　　英語(yǔ)對(duì)于孩子的重要性，已被家長(zhǎng)所深刻認(rèn)識(shí)，近幾年國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)無(wú)不重視孩子對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，而且從孩子3歲開始抓起十分普遍。無(wú)論是家長(zhǎng)在自己教育孩子還是給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班，3-6周歲的幼兒學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該注意那些事項(xiàng)呢？易教網(wǎng)北京家教中心陳老師給出了三點(diǎn)建議，供家長(zhǎng)們參考。

　　1、 學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3-6歲的幼兒學(xué)英語(yǔ)，最大的難題是注意力不易集中。

　　如果選擇自己在家里教育的家長(zhǎng)，需要給孩子創(chuàng)造一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，還要運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外盡量排除其它方面的干擾。

　　多數(shù)的家長(zhǎng)由于沒有時(shí)間教育或者是教育能力有限，會(huì)選擇將孩子送到正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，那么對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境要注意以下兩點(diǎn)：

　　首先是學(xué)習(xí)軟環(huán)境—師資。正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師必須是英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷畢業(yè)，另外還要擁有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書，在這基礎(chǔ)之上，考察教師是否有能力運(yùn)用各種教學(xué)方法來(lái)集中孩子的注意力，并幫助孩子有效的吸收課堂知識(shí)。

　　其次是學(xué)習(xí)硬環(huán)境—上課人數(shù)和機(jī)構(gòu)環(huán)境。上課人數(shù)是控制在10人以內(nèi)能最好的達(dá)到教學(xué)效果，人數(shù)過(guò)多，教師的精力有限很難顧及過(guò)來(lái)。另外機(jī)構(gòu)環(huán)境，包括機(jī)構(gòu)地點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施、防火消防安全等，這些是保證孩子學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的有利條件和要求。

　　2、 教材。

　　教材是教學(xué)的主要工具，主要包括書報(bào)、畫冊(cè)、音頻資料等。

　　如果家長(zhǎng)選擇給自己給孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，那么選擇教材的時(shí)候，要根據(jù)孩子的認(rèn)知程度，選用知名度強(qiáng)、難度適中的教材，太簡(jiǎn)單的教材容易讓孩子的學(xué)習(xí)停滯，太難的教材挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。建議參考的教材系列是劍橋少兒英語(yǔ)、朗文少兒英語(yǔ)。

　　如果家長(zhǎng)選擇將孩子送到幼兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，那么一定要選擇正規(guī)的幼兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，因?yàn)檎��?guī)的機(jī)構(gòu)，教材是經(jīng)過(guò)教育局教育專家(兩位及兩位以上)結(jié)合教學(xué)模式、教學(xué)軟硬件設(shè)施條件論證審批通過(guò)的。

　　3、 發(fā)音。

　　幼兒學(xué)英語(yǔ)，發(fā)音是關(guān)鍵，如果家長(zhǎng)接受過(guò)正統(tǒng)的美式英語(yǔ)教育或者英式英語(yǔ)教育，本身有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的發(fā)音，可以自己找各種教學(xué)素材對(duì)孩子進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。

　　選擇將孩子送到幼兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，學(xué)發(fā)音主要是外教來(lái)負(fù)責(zé)，需要考察該機(jī)構(gòu)的外教是否是母語(yǔ)為英語(yǔ)國(guó)家的公民，嚴(yán)格地說(shuō)真正的外教，只能是美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、加拿大、澳大利亞五國(guó)公民，且必須具備國(guó)家頒發(fā)的外國(guó)專家從業(yè)證書。