大學生畢業兩年換3份工作 創業賣豬肉3天即放棄
【來源:易教網 更新時間:2012-12-03】
為何這么多畢業生選擇低就業和自主創業?這對高校教育專業設置與學生就業觀念的轉變帶來哪些啟示?近日,記者進行了調查,力求探尋其中的原因。
民心佳園農貿市場的8號攤位,曾經是個豬肉攤,不過沒多久,老板就沒有再出現了。
這個老板就是24歲的長壽人葉飛雨,一個2010年畢業的大學生。
大學畢業當“豬肉哥”
早上8點不到,葉飛雨就拿著包匆匆出門了,現在他做的是銷售,每天都很辛苦,只為多做一點業務,因為“奮斗才剛剛開始”。
葉飛雨告訴記者,從2010年專科畢業到現在,他已換過3份工作。今年9月份,他開始在天涯重慶上寫網絡日記。葉飛雨在日記中寫道,兩年來,他為自己打過兩次工,一次是擺地攤,一次是賣豬肉。
大學畢業為何選擇賣豬肉?
“父母在長壽老家做過多年的豬肉生意。”葉飛雨認為,如果從事這行,至少在技術上可以不求人。今年年初,葉飛雨在民心佳園申請到一套公租房,想到這里入住的人會越來越多,他堅信這是個商機,賣豬肉會賺錢。
今年3月份,葉飛雨在民心佳園的農貿市場租下8號攤位,并一次性繳納了半年租金,并說服父母從長壽來到重慶一起打理豬肉攤。
賣了三天豬肉就放棄
4月20日,葉飛雨的豬肉攤開張了。
最初,他預計每天能賣400斤豬肉,差不多兩頭豬。第一天,他進了300斤左右,結果剩了幾十斤肉,只好放進冰箱里。第二天,他謹慎了些,只進了一頭200斤左右的豬,結果還是沒賣完,他只好又將剩肉放進冰箱。誰料第三天的情況更糟,一頭170斤的豬,肉都沒有賣完,冰箱里也放不下了。
“這種生鮮產品,當天賣不完,第二天就不能再賣了。”他告訴記者,前后3天的剩肉都差不多有100斤了,可是家里連冰柜都沒有,他也找不到其它處理的途徑。
“賣肉那段時間很辛苦。”葉飛雨告訴記者,每天凌晨4點就要起床,晚上9點才能回家。這3天的經歷,對葉飛雨的打擊很大,他動搖了。思前想后,葉飛雨還是決定放棄,創業的美好夢想只剩下冰箱里一堆沒賣完的豬肉……加上繳納的半年攤位租金,葉飛雨總共損失了5000多元。
“沒賣幾天就走了,可能是覺得面子掛不住。”民心佳園農貿市場的一些攤販至今這么認為。“除了經濟方面,其他方面壓力也很大。”他坦言,面子上始終有些掛不住。“我不需要他賺很多錢,只要有一個穩定工作就滿足了。”葉飛雨的父親葉立明稱,還是很介意其他人的眼光,一開始他就很反對兒子賣豬肉,只想兒子找一份一般的工作,安定而體面地生活。
更多大學生選擇低就業
其實,像葉飛雨一樣,做出“不同尋常”選擇的畢業生不少。
重慶工商大學本科畢業生劉夏選擇當公交車售票員,引起激烈討論;25歲的李軼大學畢業后,在眼鏡行賣眼鏡,家里人一直很反對;28歲的陳思大學畢業后,在沙坪壩地下商場租了個門面賣服裝,不過,堅持一年后因虧損太多,無奈放棄;去年初,10名“川妹子”大學生保姆拍賣……
“一個本科生能夠心態樂觀地當售票員,本身就很了不起了,相信她能夠在平凡的崗位上做出不平凡的業績!”網友們認為,放低姿態,扎根基層,也是大學生實現自我價值的一條可選之路。而李軼說,畢業后發現工作比想象中難找,不覺得“站柜臺”有什么不妥,能自食其力養活自己。
社會科學文獻出版社出版的《2012年中國大學生就業報告》顯示,2011屆大學畢業生中,有14%(約70萬)處于低就業狀態,其中有10.4%為自愿低就業。
大學生創業者超四千
陳思服裝店關門后,她又盤下一個店面,做起了羊肉湯鍋生意。
像她一樣開始自主創業的大學畢業生也原來越多。市教委提供的數據顯示,2009年,全市有1000余名大學畢業生自主創業,到2011年,創業者增長到4300人,占畢業生總數的3%,高于全國平均水平。今年7月,2012屆大學生離開校園,截至8月31日,畢業生創業人數達到3900人,預計年底將超過4500人。記者從重慶市大學中專畢業生就業指導服務中心了解到,現在大學生選擇的創業項目主要有工業制造、創意文化和綜合服務三大類。
社會科學文獻出版社出版的《2012年中國大學生就業報告》顯示,2011屆大學畢業生中,有1.6%的人選擇自主創業。
探因
就業陷結構性困局
擇業觀慢慢變了
為何這么多大學生選擇低就業?
李軼坦言:“找工作本科生畢業只是基本門檻,何來競爭優勢。”
“理想很‘豐滿’,現實卻往往很‘骨感’。”聯英解放碑人才市場總監吳靖宇也表示,現在大學生就業較以往相比更理性一些,一些大學畢業生在求職過程中發現,“尖子生”和“好員工”的標準大相徑庭。重慶師范大學教育科學學院黨委副書記羅慶認為,求職時放低姿態是對就業的重新認識。
聯英人才有限公司市場總監劉強表示,在就業壓力下,一些大學生放低姿態,才有了“退而求其次”的就業觀念。現在很多畢業生是“錯位選擇”,他們從事的工作與自己所學專業毫不相關。比如葉飛雨學的是機電工程,劉夏則是新聞專業畢業……
同時,大學教育體系與勞動力市場之間存在嚴重脫節。高等教育專業趨同,課程內容和設置僵化,與市場多樣化的需求相比,高等院校輸送的畢業生同質性強,就業能力差。不同大學專業基本相同,畢業生都在爭搶同樣或同一就業崗位,而企業需求的經營管理、專業技術和技術工人奇缺。一些大學培養的學生成了有文化的無技能者,影響了求職成功的幾率。
建議
轉變觀念學有所用
低起點也能突破
低就業和創業,對更多的畢業生而言有哪些東西值得借鑒?
重慶師范大學教育科學學院黨委副書記羅慶認為,大學生就業多少會存在“眼高手低”的情況,技能不行,還要收入高、福利待遇好的情況依然存在。這需要大學生主動轉變觀念,找到與自己知識水平、知識儲備相適應的工作。需要在工作中學習,積累經驗,低起點就業,也可以自我突破。聯英人才有限公司市場總監劉強認為,大學畢業生最重要的還是要找準自己的就業優勢。同時,高校教育也應與市場緊密結合,比如專業設置要適應市場的多樣化需求。
當然,大學生創業也是一個不錯的選擇。近年來,我市出臺了一系列政策鼓勵大學生自主創業。市教委還將聯合工商部門,在近40所高校成立微型企業創業指導站,并給創業者提供場地及經費補貼。不過,創業失敗的陳思說,要創業除了經驗外,還必須具備相應的知識儲備,并做好各種準備。
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