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2011年英語四級六級備考策略

【來源:易教網 更新時間:2011-06-10
2011年英語四級六級備考策略

  距離2011年6月英語四級、英語六級考試還有9天的時間,相信大家已經感受到了考試前的緊張和壓力,那么今天我就為大家建議一下臨考之前的復習策略和規劃。

  一、作文

  英語四級、英語六級寫作需要在30分鐘內完成一篇120或150字的議論文。大多數同學都被寫作這一項困擾,如果提高自己的英語寫作水平?所以先要了解閱卷老師的評分準則。

  1、基本正確

  四六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多。一般來說,即使使用小學或中學詞匯和句型,只要使用得基本正確,也可以及格。同學最常犯的語言錯誤有三類:語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括:時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。需要強調的是,有的同學以為使用一些高難詞匯就能取得高分,于是在文章中拼命羅列這些單詞。但是這里有一個前提,就是單詞使用的正確無誤,它是需要一個積累練習的過程。所以,同學們一定不能盲目追求難度,“與其寫一個錯誤的復雜句,不如寫一個正確的簡單句”。一定要把主要精力放在推敲語言上,力爭將語法、拼寫、標點等低級錯誤降至最低,力求用詞用句準確恰當,表達地道。這樣,即便沒有使用高難詞匯和句型,也可以保證穩得及格分數。切記,作文的語言決定了得分高下!

  2、豐富多變

  基礎較好的同學,要想取得英語四六級寫作高分,應做到豐富多變。豐富多變體現在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復出現,應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關鍵詞除外)。例如:think可以替換為reckon, assume, argue等詞。還有一些比較口語化的詞匯要盡量避免使用,比如let,can’t(書面用語是cannot)這些。同時句型也應富于變化,不要拘泥于主謂賓的陳述句型,可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。

  英語四級作文如果量化成句數,只需寫10句左右;英語六級只需12句左右。全文應以短句為主,長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句。同時,全文應有一定數量的長句,2-3個,每個15~20詞,太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為不會寫短句,通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂。如果再加上一堆語法錯誤和邏輯問題,那么這篇作文必然會out。精煉的短句可以放在段首表示強調;復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。

  針對這種狀況,網站內其實有大量的作文模板,同學們可以多套用這些模板多練習。同時,我個人建議,大家總結5篇左右的真題范文,組合成自己的固定模板。注意,這個模板一定不能出現語法和結構的問題。無論遇到什么內容,都往上套,寫個3篇以上,就能形成自己的風格,這樣到考場上也能得心應手。2011年6月英語四級六級作文句型精華匯總 >>

  還有一個考場上的小提示,作文直接提供答題卡,有同學直接在上面寫,寫完發現有語法錯誤,結果劃得面目全非,這樣卷面分就白白丟掉了。個人建議,紙質的準考證雖然小,但關鍵時刻也是有用的,可以在上面打一個簡易的草稿,不過是在時間允許的情況下。

  二、快速閱讀

  一般快速閱讀要在15分鐘內做出來,但是其實可以在保證準確率的情況下更加快速地完成,給作文留出充分的時間。就是強調一點,定位!

  只讀文章的標題、首段、小標題,了解文章的主題和結構,劃出題目的關鍵詞,再根據題干的關鍵詞在原文中定位。建議看一題做一題,因為題目順序和文章順序一般都是吻合的。同時要掌握出題規律,明顯的標點符號,——!?,還有轉折性連詞(but, however,nevertheless),以及一些大寫的專有名詞、地名、人名(olympic,beijing ),數字(100 million),很可能它們的前后就是題目答案所在。判斷題ng選項難度稍大,如沒有把握就判斷為n,一般出現一個ng是可能的,2個以上就不大可能。特別需要注意的是,題干給出的是y s,還是t f,千萬不能寫錯!填空題一般是直接把原文中與題干相同的成分去掉,原文剩下的部分照抄就是答案,可以適當地精簡一下。

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