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初中四年數學學習規劃該如何科學制定?

【來源:易教網 更新時間:2026-01-13
初中四年數學學習規劃該如何科學制定?

1. so通常置于所修飾的形容詞、副詞之前

so 通常放在它所修飾的形容詞或副詞前面。例如:

- I’ve never seen so amusing a film.

- 我從來沒有看過這么有趣的電影。

在這個例子中,so 修飾的是形容詞 amusing。需要注意的是,這里與 such 的區別。such 修飾的是 “a(an)+ 形容詞 + 名詞”,其排列順序為 such + a(an)+ 形容詞 + 名詞。例如:

- I’ve never seen such a beautiful lake.

- 我從未見過這么美麗的湖。

當使用 some, no, any, some, all, many 等不定代詞時,這些詞應放在 such 之前。例如:

- I’ve heard of some such rumors.

- 我聽到過一些這樣的謠傳。

2. so + 系動詞(助動詞或情態動詞) + 另一主語

這種句型是一種主謂倒裝結構,表示前句所述的肯定情況也適用于另一主語。其中 so 表示“也這樣;也如此”。需要注意的是,so 后面的系動詞、助動詞或情態動詞必須與前一句的謂語動詞保持一致。例如:

- I enjoy reading the book and so does my wife.

- 我喜歡看這本書,我的妻子也喜歡。

在否定句中,so 應改為 neither。例如:

- I don’t like carrots.

- 我不喜歡胡蘿卜。

- Neither do I.

- 我也不喜歡。

3. so + 主語 + 系動詞(助動詞或情態動詞)

這種句型的主語與前一句的主語相同,因此主謂不倒裝。這種句型表示說話者對前句所提到的情況或事實表示贊同,其中 so 表示“不錯;確實如此”。例如:

- It is cold today.

- It is cold today.

- 今天天氣很冷。

- So it is.

- 確實如此。

4. 主語 + 表示看法、意見等動詞 + so

在這種句型中,so 用于避免重復前面說過的內容,相當于代替一個肯定的名詞性從句。它可以與 believe, imagine, do, expect, fear, guess, hope, say, speak, suppose, think 等動詞以及 I’m afraid 連用。例如:

- Is he going to study abroad?

- 他打算去留學嗎?

- I believe so.

- 我想是的。(等于 I believe (that) he is going to study abroad.)

需要注意的是,think so, believe so, expect so 等變為否定形式有兩種方法:

1. 使用動詞的否定結構,例如:I don’t believe (suppose, think …) so。

2. 也可以用 not 代替 so,但 be afraid so, fear so, hope so 等變為否定形式只能用 not 代替 so。例如:

- I hope not.

- 我希望不是。

- I fear not.

- 我擔心不是。

- I’m afraid not.

- 我恐怕不是。

- 我恐怕不是。

此外,這種用法不能與表示確信、疑問的詞連用。例如:

- I’m sure of it.

- 我確信如此。

5. 主語 + do + so

在這種句型中,so 和動詞 do 連用,可以用來替代上文出現過的動賓和動狀結構,以避免重復。例如:

- Have you handed in your homework?

- 你的作業交了沒有?

- Yes, I have done so.

- 是的,我已經交了。

另一個例子:

- Jack can jump over the fence.

- 杰克能跳過這個柵欄。

- He did so yesterday.

- 他昨天做到了。

6. 作連詞時,意為“因此,所以”引導目的或結果狀語從句

so 作為連詞時,表示“因此,所以”,可以引導目的或結果狀語從句。例如:

- I’m going to take an early bus so that I’ll get there in time.

- 我打算乘早班公共汽車,以便及時趕到那里...

- 我打算乘早班公共汽車,以便及時趕到那里。(目的狀語從句)

- I took an early bus so that I got there in time.

- 我乘了早班公共汽車,及時趕到了那里。(結果狀語從句)

通過以上總結,我們可以看到 so 在英語中的多種用法,每種用法都有其特定的語境和結構。掌握這些用法,可以幫助我們在寫作和口語中更加靈活地運用 so,使表達更加準確和自然。

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