初中生怎么學好文言文

文言文在初中占到比例還是較大的，因此也就有很多的初中生的分數都丟在了這里，不知道自己怎么才能學好這些文章，這也就需要家長能夠提升孩子的拓展能力和對文章的鑒賞能力，這樣對孩子學習文言文的幫助就是很大的，那么初中生怎么學好文言文呢？

初中生怎么學好文言文

1、反復誦讀

初高中的學習，要想提升應試成績。首先要抓牢課本知識，比如字、詞、句、義要掌握好。而要想學習好文言文最簡單，最有效的學習方法就是熟讀成誦。

古代的人為什么能背下這么多拗口的古詩，就是從孩子小學入學開始，就讓他一遍一遍地去讀背《三字經》、《百家姓》、《論語》等，等背得滾瓜爛熟的時候，文章的意思自然就明白了，然后隨著年齡的增長，就融化為自己的財富。所以說：古詩文不能不背的，如果不懂得，先背下來再說。

2、字詞積累

學習文言文要像學外語一樣，大量背單詞，因為沒有足夠的詞匯量，其它都是紙上談兵。所以說學習文言文也一樣，字詞的積累就是學好文言文的基礎。文言文的常用字有1400多個，但是在考試中常見的并不多，也就是說，孩子們必須要掌握和較常見的文言文有140多個實詞，30多個虛詞。什么是實詞？

就是表示實在的意義，一般就是名詞，動詞，形容等，實詞在不同的語境下有多個意思。什么是虛詞？虛詞比較抽象，沒有實在的意義，比如乎、而、之、焉…學習文言文，實詞比虛詞更重要，只有掌握了實詞，虛詞才會很好地掌握。

所以，學習文言文首先要大量積累實詞，要把每一課書的“一詞多義、詞類活用、通假漢字、古今異義詞”作為積累的重點。孩子如果在初中把這170個左右的字掌握了，理解文言文文章就容易很多。掌握了實詞虛詞，還要重點掌握五種文言句式：判斷句、疑問句、被動句、倒裝句和省略句等的歸納整理。

掌握了這些語法規律，學習文言文就會得心應手。

3、注意翻譯

提高文言文的翻譯水平，不能乞求于一次的努力，要細水長流，持之以恒，以多練為主，靠平時的日積月累，才能有成效。“信、達、雅”是翻譯文言文的早已立下的規章�！靶拧保�就是譯文要忠于原文，不能歪曲原意，任意地添油加醋；“達”，就是通順、流暢，符合現代漢語的習慣要求；

“雅”，就是翻譯文言文的語句，要生動、優美，富含情感。其中，信是最主要、最基本的。

力求字字落實，以直譯為主。直譯就是按照原文詞性、詞序和句式，逐詞逐句翻譯，以意譯為輔；文言文中有些特殊句式，如倒置、前置等現象句式，一定要按照現代漢語的語法習慣翻譯；文言文中省略的現象也很普遍，為使翻譯的語句清楚流暢，翻譯時，要把省略的句子成分補出來，不能缺失。

有些詞（特別是文言虛詞），在句子中只起語法作用，無實在的意義，可以不譯。例如：曹劌曰：“夫戰，勇氣也”中的“夫”字，是發語詞，可不譯。譯文為曹劌回答說：“打仗是要憑勇氣的”。

4、重視文本，注重遷移

目前中考只部分使用或者根本不使用課本的語言材料命題，但文言文試題中的所有的知識考查點都與課內文章有著千絲萬縷的聯系，都是教材知識的直接或間接遷移。只有牢固地掌握了課本中的知識，才能從容應對中考試題中對遷移知識的考查。因此，要踏踏實實地學好每篇課文，牢固握課本知識。