中考英語聽力考試技巧與方法

【來源：易教網 更新時間：2025-08-10】

1.提前熟悉題型：了解中考英語聽力的題型和要求，包括聽對話選擇、聽獨白回答問題等。熟悉題型可以幫助你更好地理解題目和做出正確的選擇。2.多聽英語材料：平時多聽英語材料可以提高聽力水平，包括英語歌曲、英語電影、英語新聞等。可以選擇適合自己水平的聽力材料，反復聽并模仿發音和語調。

3.注意提高聽力速度：中考英語聽力通常語速較快，因此要通過練習來提高聽力速度。可以選擇一些快速的英語材料進行聽力訓練，逐漸適應快節奏的聽力環境。

4.學會預測答案：在聽力開始之前，可以先閱讀問題，根據問題的關鍵詞和上下文來預測可能的答案。這樣可以幫助你更有針對性地聽取關鍵信息，提高答題準確性。

5.注意細節和關鍵詞：在聽力過程中，要注意抓住細節和關鍵詞。細節通常是問題的答案所在，而關鍵詞可以幫助你理解對話或獨白的主題和內容。

6.多做模擬試題：通過做大量的模擬試題來熟悉考試題型和考點，提高解題速度和準確性。可以選擇做一些歷年真題和模擬試題，分析錯題原因，并及時進行強化訓練。

7.注意筆記和標記：在聽力過程中，可以適當地做一些簡單的筆記和標記，幫助你記憶和理解關鍵信息。但要注意不要過于依賴筆記，以免錯過其他重要信息。

8.多進行自測和互測：定期進行自測和互測，檢驗自己的聽力水平和發現不足之處。可以組織小組討論，相互交流學習經驗和解決問題。

9.注意健康飲食和休息：保持良好的生活習慣，保證充足的睡眠和合理的飲食，有助于提高學習效果和注意力集中度。

10.積極尋求幫助和支持：備考中考是一個辛苦而漫長的過程，不要獨自承擔所有的困難和壓力。積極尋求幫助和支持，可以讓你在備考中受益匪淺。可以向老師請教學習方法和策略，向同學請教學習中遇到的問題，還可以向家人和朋友傾訴自己的壓力和困惑。

2.中考英語聽力考試技巧與方法 篇二

一、聽前準備 　　穩定自身的情緒,克服畏懼心理,以保證自己在輕松的環境中發揮出應有的水平。做錯或遺漏的題目要放得下,不要影響心情,迅速調整心態,聽好下一題。考生應該確定聽讀的重點,使聽讀具有明確的目的性和選擇性,從而可以根據題中的語言信息預測材料內容,能夠有針對性的答題及提高理解的準確度。

二、聽時專注

在聽錄音時注意力要高度集中,從整體上對話語和短文的中心及意思有所了解。對事件發生的地點、人物的職業、人物關系、說話者的意圖等,要整體理解、推斷,不要受表面現象的迷惑。對一些關鍵信息:如人名、地名、數字等題要做好筆錄,必要時進行計算。切忌遇到生詞便停下來冥思苦想,忽視了后面內容的理解。

同時,應正確分配自己的注意力,培養短暫記憶能力。充分發揮想象力、提高分析判斷力并區別主要信息與次要信息,然后選擇正確的答案。如中途遇到未能聽清楚上一段材料要及時放棄,用心聽下一段材料,確保不影響自己的情緒,提高得分。

三、聽后檢查

聽完每段對話或短文后,應迅速整理和回憶所聽內容,在短的時間內判斷答案。

3.中考英語聽力考試技巧與方法 篇三

第一：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 　　很多廣播教學和聽力教材總是為了配合聽眾或學習者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產生一些不良的副作用。例如：1.聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的實際交往中，就很難適應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。

2.故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。

第二：收聽英語氣象報告

有些教學錄音帶為配合初學者的學習，故意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。

第三：從電視，電影中學習英語

看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。

這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來)，再重新看一至數遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。

第四：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:008:00，中午11:0012:00各有一小時的英語節目。內容包括國內外新聞，剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。

內容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

第五：善用錄音帶鍛煉聽說能力

有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急于求成，以免產生受挫心理。先反復聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節的了解便越來越多。

聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助于培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。

4.中考英語聽力考試技巧與方法 篇四

一、聽力速度訓練 　　聽力速度直接關系到聽力測試的成敗，而且是影響考生測試心理的一個重要因素。測試中因為一道題沒跟上而頓時慌亂，接連丟失幾題的情況并不罕見。

科學訓練聽力速度就要循序漸進，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學者逐漸適應有聲信息的接受方式，樹立起聽的信心。但是，人為地將語速放慢，也并不利于聽力的提高。而且，如果信息傳播的速度過于緩慢，反而會拉長記憶的距離，造成遺忘，久而久之，大腦的反應速度也就變得遲鈍了。

一般聽力測試的語速是英語本族人講英語的正常速度。為使大腦盡早適應這種語速，宜從一開始就以這種速度進行訓練。

初級階段會出現聽完之后大腦中對所聽內容沒有什么印象的現象，但不必擔憂，因為在這種語速的不斷“轟擊”下，耳朵會逐漸敏銳，從開始只能抓住只言片語到能接受一個完整句子，直至大腦完全適應了這種語速，接下來便是行使其記憶與判斷的功能了。

在聽力速度訓練中要抓住速度這個主要矛盾，采用語法及詞匯比較淺顯而語速正常的有聲材料。

二、聽力素質訓練

全面提高英語水平是提高聽力之本。在訓練提高聽力的同時，還要注意扎實的基礎知識和全面的綜合素質的培養。就基礎知識而言，非英語國家的人在非英語環境中訓練聽力，對于從單詞的發音開始，到短語、句子的分析，連讀、略讀的掌握和語法知識的熟練掌握，都非常重要。

另外，對于英語國家的風土人情、歷史背景、文化淵源要盡可能的了解。就整個學習過程而言，必須要不斷的總結，周期性增加自己的知識量，避免出現這一段時間學了，下一段時間又忘了。

三、聽力記憶訓練

聽力考試不僅是考查是否聽懂的能力，還是考查學生短時記憶的能力。因此，在平時的訓練中要注意提高大腦的記憶能力。要想記住所聽的內容就要：

1.真正用心聽，集中精力聽那些你想記憶的重要信息。

2.不要把精力放在個別單詞上，一定要注意把握文章的整體。只要抓住了全文的意思，聽不清或聽不懂個別詞也沒關系。

3.聽完之后，立即做一做自我測試，檢驗你能回憶起多少聽過的內容。

4.把你聽到的東西向別人復述。

5.找個朋友一起聽。錄音結束后，你和他可以談談所聽的內容，看看你們聽到的是否一致。

6.如果你想隔較長時間再回憶你所聽的內容，那么你把你所聽的要點記錄下來。

四、聽力理解訓練

要提高聽力，首先應從多聽教學聽力錄音帶入手，如所學的課本錄音帶、口語教材錄音帶，也可以選聽結合或略高于自己水平的有趣材料。對所選的聽力材料要區分為精聽和泛聽兩種。無論是精聽還是泛聽，開始都不要看文字材料。精聽應先把錄音內容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復聽。

若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清各個音節，然后翻開書看看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內容為止。通過這樣的聽力訓練，可促使自己提高辨音及理解能力。如果讀過書面材料聽，則往往是自己的默讀，這樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候就又會聽不懂。

精聽是選用教學錄音和有故事情節的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發音，擴大知識面，提高聽力。泛聽可一遍過，只要聽懂大概意思就行了。

如果一遍聽不懂，可倒過來再聽一遍，還是聽不懂，就翻一下書，繼續聽下去，而在第一遍聽材料的時候，一定要聚精會神，讓自己的思維跟上每一個音節。在每句停頓時，可在腦海里反復一下。聽的過程當中遇到生詞不要停下來多想，因為有些生詞可以在整個內容中理解。

有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內容。聽音時要隨著錄音材料在腦子里用英語重復，而且速度要練得能跟上錄音速度，不能邊聽邊翻譯。一般只要難度相當，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意的。

在聽力訓練中，既要能準確無誤地聽出某些重要的數據、年代、人名、地名及事實，又要兼顧把握大意的訓練，這就必須把精聽與泛聽結合起來，交替練習，即把精聽和泛聽分成各自獨立的練習，聽時穿插安排，也可把一個故事或報告分成精聽和泛聽段落，有些部分精聽，其余泛聽。

5.中考英語聽力考試技巧與方法 篇五

1、單詞的記憶 　　想要學好英語，詞匯是基礎。當然，詞匯的學習也需要掌握一定的技巧和方法，小學時候的死記硬背顯然是行不通的。我們可以通過模擬某個特定的場景或語言環境，在某段語句或文章中去學會理解單詞的含義。初中階段，有些學校也會開設一些英語角、早讀班，這都是記憶英語單詞的好機會。

學會掌握單詞的用法，這樣經過長時間的反復練習，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充自己的詞匯量。

2、語法的學習

語法是英語的骨架。詞匯的大量積累，為英語學習提供了基礎，如何使用這些詞匯，就要重視語法的掌握和運用了。初中英語的學習方法和技巧，是通過邊學邊做筆記的方式，要學習到的語法知識做簡單的分類，根據重要以及難易的程度，來安排以后的復習計劃。

3、文章的學習

初中英語的學習，和漢語的學習情境有一定相似的地方，語法和詞匯的積累，為文章的學習打下基礎。在學習或閱讀新的文章前，先做下預習的準備，把文章中的生詞和難點劃分出來，在課堂學習的過程中爭取把所有的內容吃透，同時學會去背誦文章，對文章中的常見語句做好筆記。