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教育方式與社交態(tài)度的影響
【來(lái)源:易教網(wǎng) 更新時(shí)間:2025-05-02】
選擇教育方式對(duì)孩子的影響
引言
選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞讲粌H會(huì)對(duì)孩子的教育成果產(chǎn)生影響,還會(huì)影響他們的社交態(tài)度。因此,家長(zhǎng)在選擇教育方式時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。本文將通過(guò)討論美國(guó)心理學(xué)家瑪麗·艾因斯沃絲的研究結(jié)果,詳細(xì)介紹不同的嬰兒依戀類(lèi)型對(duì)孩子今后社交態(tài)度的影響。
不同的嬰兒依戀類(lèi)型
瑪麗·艾因斯沃絲進(jìn)行了一項(xiàng)著名的“陌生情境測(cè)驗(yàn)”,觀察了嬰兒對(duì)母親的依戀方式。根據(jù)她的觀察,嬰兒的依戀可以大致分為三種類(lèi)型。約20%的一歲嬰兒屬于“回避型不安全依戀”。這些嬰兒在與媽媽單獨(dú)相處時(shí)對(duì)探索玩具不感興趣,分離時(shí)表現(xiàn)出較弱的痛苦,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)回避與她接觸。他們對(duì)陌生人不太警覺(jué),有時(shí)會(huì)像回避媽媽一樣回避和忽視陌生人。約70%的一歲嬰兒屬于“安全依戀”。這些嬰兒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后會(huì)積極地探索玩具,分離時(shí)表現(xiàn)出明顯的焦慮,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)會(huì)非常高興。在媽媽在場(chǎng)時(shí),他們能夠與陌生人一起玩耍。約10%的一歲嬰兒屬于“反抗型不安全依戀”。這些嬰兒在媽媽在身邊時(shí)就感到憂慮,不太喜歡探索玩具;當(dāng)媽媽離開(kāi)時(shí)會(huì)表現(xiàn)出極度的痛苦。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),他們既想靠近她,又會(huì)反抗媽媽的親近。即使媽媽在場(chǎng),他們對(duì)陌生人也會(huì)非常警覺(jué)。
嬰兒依戀方式對(duì)社交態(tài)度的影響
根據(jù)瑪麗·艾因斯沃絲的研究,嬰兒對(duì)親人的依戀方式會(huì)對(duì)他們今后的社交態(tài)度產(chǎn)生影響。下面將詳細(xì)介紹不同依戀類(lèi)型對(duì)孩子社交態(tài)度的影響。1. 回避型不安全依戀:這類(lèi)嬰兒在與母親單獨(dú)相處時(shí)缺乏探索玩具的興趣,對(duì)分離時(shí)的痛苦表現(xiàn)較弱。當(dāng)母親回來(lái)時(shí),他們會(huì)回避與她接觸。這種依戀類(lèi)型的孩子在社交中可能表現(xiàn)出不夠親密和熱情的態(tài)度,對(duì)陌生人也不太警覺(jué)。這可能是因?yàn)樗麄冊(cè)趮雰浩跊](méi)有得到足夠的安全感和親密關(guān)系的培養(yǎng)。2. 安全依戀:這類(lèi)嬰兒在與母親相處時(shí)會(huì)積極地探索玩具,對(duì)分離時(shí)的焦慮表現(xiàn)明顯。當(dāng)母親回來(lái)時(shí),他們會(huì)表現(xiàn)出高興的情緒。在媽媽在場(chǎng)時(shí),他們能夠與陌生人一起玩耍。這種依戀類(lèi)型的孩子在社交中通常表現(xiàn)出友好、開(kāi)放和信任的態(tài)度,能夠與他人建立良好的關(guān)系。3. 反抗型不安全依戀:這類(lèi)嬰兒在媽媽在身邊時(shí)就表現(xiàn)出憂慮,對(duì)探索玩具不感興趣。當(dāng)母親離開(kāi)時(shí),他們會(huì)表現(xiàn)出極度的痛苦。當(dāng)母親回來(lái)時(shí),他們既想靠近她,又會(huì)反抗媽媽的親近。即使在媽媽在場(chǎng)時(shí),他們對(duì)陌生人也會(huì)表現(xiàn)出警覺(jué)。這種依戀類(lèi)型的孩子在社交中可能表現(xiàn)出矛盾和沖突的態(tài)度,難以建立穩(wěn)定和親密的關(guān)系。
培養(yǎng)健康的社交態(tài)度
了解嬰兒的依戀類(lèi)型對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)檫@將有助于他們培養(yǎng)孩子健康的社交態(tài)度。以下是一些建議:1. 多擁抱和親吻孩子:親密的身體接觸有助于建立安全感和親密關(guān)系。2. 有耐心和責(zé)任心:給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)懷,讓他們感受到父母的支持和愛(ài)。3. 避免情緒化:情緒化的行為可能會(huì)給孩子帶來(lái)不安全感,影響他們的社交發(fā)展。4. 不要忽視孩子的信號(hào):注意孩子的情緒和需求,及時(shí)回應(yīng)他們的信號(hào),以建立良好的親子關(guān)系。
結(jié)論
選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞綄?duì)孩子的發(fā)展至關(guān)重要。了解嬰兒的依戀類(lèi)型及其對(duì)社交態(tài)度的影響,可以幫助家長(zhǎng)更好地培養(yǎng)孩子的社交能力。通過(guò)多擁抱和親吻孩子,有耐心和責(zé)任心,避免情緒化,不忽視孩子的信號(hào),家長(zhǎng)可以幫助孩子建立健康的社交態(tài)度,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。


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