85738號教員基本信息 | |||
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教員編號: | 85738 | 頭像: | ![]() |
姓名: | 劉教員 男 | ||
來自省份: | 重慶 | ||
出生年月: | 199X | 高校: | 中國農業大學 |
學歷: | 本科在讀 | 在校大四學生 | |
專業: | 植物生產類 | 住址: | 海淀 |
最近登陸時間: | 19-11-30 15:49:29 | 認證情況: |
已通過審核 注冊時間:18-07-12 14:41:51 |
家教信息 | |||
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自我描述 特長展示: |
本人從小學習優異,小學期間曾獲得重慶市城口縣作文比賽一等獎。初中就讀于重慶三大名校之一——重慶八中,各學科基礎扎實,對于初中生課堂與課后學習方法有很深的見解。中考以693分(總分750)的成績保送至重慶八中高中部。高中期間學習認真,擔任班里的數學和英語課代表,高考時獲得了英語146,數學140,語文117的不錯成績。現大學就讀于985重點高校——中國農業大學,并任本科班班長和院排球隊隊長。 | ||
可授課區域: | 無要求 | 可輔導方式: | 本人上門 |
所獲證書: | 大學英語四六級均通過。 | ||
家教簡歷: | 本人現在是一名中國農業大學的大四學生,現任班里班長和院排球隊隊長,后面準備繼續攻讀碩士學位。就我個人而言,我認為家教是一個綜合角色,某種角度而言,是家長與老師的結合體。老師在學習授業解惑傳授知識比較好,家長在家中對學生的生活照顧和心理理解比較好,但是兩者都存在一個和學生交流上的不足,不能理解學生內心的想法,他們的良心用苦得不到學生的理解,學生的內心想法也不能表達,所以造成一些問題。但是家教的話,個人認為知識傳輸,心態調整,交流方面會存在更大的優勢,因為我們都正處于學生時代,年齡差距不大,不存在代溝問題。 我會根據學生的學習特點,哪些方面薄弱,制定一套系統優化的方案,其次我會對一個知識點,一類題目型,在給學生講解前,自己要熟透于心,運用易于理解的方式,做到舉一反3的效果。再有就是,以我自己陽光活躍的特點達到一個積極引導的作用,全面促進身心健康。我對家教的期望就是,用自己的努力讓學生學有所成,健康快樂學習、成長。同時自己對以前的知識不斷深化,從學生身上收獲一份童真。 | ||
薪水要求: | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
可教授科目: |
小學全科,
初中數理化,
初中生物,
初一初二語文,
初一初二英語,
初一初二數學,
初一初二物理,
初一初二化學,
初三語文,
初三英語,
初三數學,
初三物理,
高中生物,
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學員評價(1)好評率100%
備課充分(1)
講課認真(1)
上課守時(1)
課后有作業(1)
經驗豐富(1)
效果滿意(1)
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學員的評價好評認真,負責任2018-07-23
教員的回復:
謝謝!祝丁丁未來健康地成長,快樂地學習!2018-07-23
該教員的成功家教記錄 | |||
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求教科目 | 學員情況描述 | ||
數語英 | 內向 聽話 | ||
小學全科 |

