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微信版當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 北京師范大學(xué)家教 > 24959號(hào)仝教員
| 24959號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 24959 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 仝教員 男 | ||
| 來(lái)自省份： | 山東 | ||
| 出生年月： | 197X | 高校： | 北京師范大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科畢業(yè) | 專業(yè)教師 | |
| 專業(yè)： | 英語(yǔ) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 20-02-28 12:09:13 | 認(rèn)證情況： |
已經(jīng)認(rèn)證√
四星教員★
注冊(cè)時(shí)間：08-09-27 09:06:42 |
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（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：24959 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
北京市重點(diǎn)中學(xué)（海淀區(qū)）高級(jí)教師仝老師（tong），多次參加高考閱卷，帶高三10多年，對(duì)于高考命題人的命題思路與慣常的設(shè)陷阱模式有著深刻的研究。對(duì)于學(xué)生的基本心態(tài)，尤其是面對(duì)考試時(shí)的心理特點(diǎn)是了如指掌。仝老師能夠根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，制訂出于一套切實(shí)可行的應(yīng)試教學(xué)模式，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)把握高考解題動(dòng)向，并迅速找到解題方法，從而建立起做題的成就感。5月份在甘家口，航天橋所帶的兩個(gè)學(xué)生從一模到二模短短幾天里成績(jī)提高超過(guò)20分，從二模到高考再增長(zhǎng)10分，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的教學(xué)案例。 | ||
| 可授課區(qū)域： | 海淀,朝陽(yáng),東城,西城,崇文,宣武,豐臺(tái),石景山 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 詳細(xì)描述： | 海淀西城為主 | ||
| 所獲證書： | 市級(jí)優(yōu)秀教師 | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： | 仝老師能交給學(xué)生的就是高考考什么就解決什么,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講通講透,就不用跳進(jìn)題海,就可以可以舉一反三。 海淀重點(diǎn)中學(xué)高三英語(yǔ)仝老師,20年教齡,12年帶高三，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)高考研究深刻,把握精準(zhǔn)。童老師上課有妙法能調(diào)動(dòng)孩子的積極性,善于跟孩子溝通找到孩子的薄弱點(diǎn)依據(jù)擊破。有自己一套實(shí)用高考沖刺策略,多年來(lái)深受家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。多年來(lái)出版多本高考教輔材料和DVD光盤以及網(wǎng)絡(luò)在線課程。在業(yè)界深得好評(píng)。童老師用自編資料,針對(duì)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況,先解決某個(gè)方面的隱患,并針對(duì)高考提供因人而異的備考思路 今年5月在清河帶的一個(gè)高三學(xué)生,一共二十多次課,從一模的70分增長(zhǎng)到高考成績(jī)的105分,成為一個(gè)經(jīng)典案例。 | ||
| 薪水要求： | 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
小學(xué)英語(yǔ),
小學(xué)英文版教材,
初一初二英語(yǔ),
初三英語(yǔ),
初中文科英文版,
初中理科英文版,
高一高二英語(yǔ),
高三英語(yǔ),
高考心理輔導(dǎo),
高中文科英文版,
初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ),
初級(jí)新概念英語(yǔ),
初級(jí)牛津英語(yǔ),
初......,
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| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
| 英語(yǔ) | |||
| 英語(yǔ) | 成績(jī)中等，主要是語(yǔ)法 | ||
| 英語(yǔ) | 成績(jī)可以 | ||
| 英語(yǔ) | |||
| 英語(yǔ) | 成績(jī)還可以 | ||
| 英語(yǔ) | |||
| 英語(yǔ) | |||
| 英語(yǔ) | 成績(jī)可以 | ||
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