個性化分析
學生進入高中，未能跟上高中節奏，所學知識點略懂皮毛，卻不精通，無法靈活運用。
輔導方案
梳理知識點，并通過針對性練習題，讓學生掌握并精通知識。同時通過梳理知識點時，強調其前后聯系，讓學生的知識點化為網。
輔導效果
期中考試取得99/150，成績提升明顯。同時現在也能完全跟上學校教學速度，學生學習有信心。