
高三理科全科輔導案例
輔導學員:高三杜學員輔導科目:理科全科,
輔導時間:3個月
輔導頻率:一周兩次
輔導教員:朱教員
個性化分析
杜同學在學習上主要存在的問題是沒有良好的學習習慣,雖然學習很努力,可是成績就是提不上來。剛升入高三時壓力特別大,對自己絲毫沒有信心,覺得自己怎樣學都不對,性格變得很急躁,并且很難和父母溝通。
輔導方案
1.從學習習慣開始做起,讓他知道他完全是有能力學好的,加強自信心的培養,激發學習興趣,養成良性的自信循環。
2.確保他有一個良好的學習心態,也幫助他進行了適當減壓。幫助他發現在學習方面較強的優勢,做到以點及面,單科帶動全科。
3.規范學習方法和作息時間,從而全面促進學習成績的提高。
輔導效果
經過3個月一個學習周期的輔導,杜同學的學習成績得到了明顯提高,整體學習狀況有了明顯的改善,根據個人的學習特點,有了一套自己的
學習方法和習慣,而且自己也能夠主動地制定學習計劃。最終以561的好成績考入華東理工大學。
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