父母必看：孩子膽小怕大聲響怎么辦？

幫助孩子克服恐懼癥的教育方法

心理生理因素和生活環(huán)境因素

孩子的恐懼癥往往受到心理生理因素和生活環(huán)境因素的影響。一些孩子天生膽小，心理承受能力較差，對外界刺激非常敏感。此外，由于嬰幼兒的身體發(fā)育不完全，大腦和心臟等重要器官還非常稚嫩，因此無法承受外界的大刺激，特別是突如其來的刺激，如巨大的雷鳴聲。另外，孩子生活在經(jīng)常會突然發(fā)出巨大聲響的環(huán)境中，外界的刺激常使孩子產(chǎn)生心悸和恐怖。有些家長本身就害怕某些巨大聲響，如巨雷轟鳴時嚇得臉變色、夜晚不敢睡覺，這就讓孩子更感到像打雷這一類巨大聲響是可怕的。

教育方法

怎樣幫助孩子克服恐懼癥呢？以下是幾點教育方法：

鍛煉孩子的膽量和承受能力

針對孩子的心理和生理特點，可以有計劃地開展一些游戲活動，鍛煉孩子的膽量，增強其心理和生理上的承受能力。對于孩子的點滴進步要給予及時肯定和適當表揚，切不可對孩子采取置之不理的態(tài)度。

避免巨大聲響對孩子的刺激

家長或教師如果事先已經(jīng)發(fā)現(xiàn)將要出現(xiàn)巨大聲響時，應提早告訴孩子，讓孩子有充分的心理準備。成人更不能在孩子毫無準備的情況下，以一聲尖叫或其他大的聲響來故意嚇孩子，逗孩子取樂。

科學講道理的教育

關鍵在于教育。對孩子要講科學、講道理。當孩子犯錯誤或不聽話時，成人切不可恐嚇、斥責孩子。經(jīng)過一段時間的教育和引導，一般來說，孩子的恐懼癥就會自然消除。

安慰作為一種教育方法

孩子的情緒體驗和安慰的重要性

孩子在生活中也會遇到不盡如人意的情緒體驗，如受委屈、生病、被驚嚇、學習成績不如伙伴等。此時，孩子非常希望能得到成人的同情與安慰。成人應及時滿足孩子情感上的需要，給予一定的安慰。

情感交流和信任

了解孩子并進行情感交流是安慰孩子的重要方式。要耐心聽取孩子的“訴說”，并表現(xiàn)出同情和理解，用溫柔的言語安慰孩子。這樣，孩子感到你是理解他的，心中的委屈也就自然減少了許多。同時，要尊重孩子并信任他們，幫助孩子樹立自信心，克服自卑感，幫助孩子獲得成功的體驗。

寬容和幫助孩子

家長要幫助孩子提高對挫折的承受力。當孩子受挫后，家長切不可一味訓斥孩子，要以寬容的態(tài)度安慰和幫助孩子。應抓住孩子受挫的時機，對孩子進行教育，使他認識到一個人在生活、學習中會遇到許多困難和挫折，不會什么事情都符合自己的心意，應多檢查自己的不足，多看到別人的長處，要經(jīng)得起各種各樣的考驗。

正面引導和解決問題的辦法

家長應堅持正面引導與教育，并教會孩子一些解決問題的辦法。例如，當孩子害怕雷聲時，家長不應該用“膽小鬼”之類的話語去斥責孩子，而是要表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜的樣子，以通俗易懂的語言正確地解釋這些自然現(xiàn)象，并告訴孩子要注意的方面，教給孩子一些切實可行的辦法。這樣既消除了孩子的害怕心理，又豐富了孩子的知識面。

安慰是一種極好的教育方法，它可以緩解孩子的心理矛盾，讓孩子感到溫暖，并激勵他們勇往直前。安慰還可以幫助孩子的心理活動得到健康的發(fā)展。