孩子在校很聽話在家不聽話的說說_

孩子在校很聽話在家不聽話的說說

什么是聽話

在孩子的教育中，我們常常遇到這樣的情況：孩子在學校很聽話，但在家卻不聽話。這是孩子不聽話的一種表現，我們需要深入了解其中的原因和解決方法。聽話是指孩子能夠遵守父母或老師的指令，理解并按照規則行事。聽話的孩子通常具有自主性，能夠獨立完成學習和生活中的任務。他們的行為表現出對父母或老師的尊重和信任。

情感支持：培養孩子的責任感、主動性和自信心

讓孩子對學習產生向往，關鍵在于父母的“情感支持”。父母應該給予孩子充分的鼓勵和支持，讓他們參與到學習過程中。通過參與，孩子可以培養責任感、主動性和自信心，提高學習興趣，從而取得更好的學習成績。例如，有一位爸爸的孩子從小學一年級開始，到了要參加補習班時，一直得到他的“情感支持”。這位孩子在父親的鼓勵下，學習積極性很高，期末考試還考了班級第三名。父親告訴孩子：“學習是為了讓自己變得更好，而不是為了讓你爸爸失望。”這種積極的情感支持對孩子的學習和成長起到了積極的影響。

正確的溝通方式：商量而非命令

在與孩子的溝通中，父母應該學會以商量的口吻與孩子交流。例如，當父母希望孩子關掉電視去寫作業時，可以轉換成以商量的方式提問：“媽媽想要你把電視關掉，你是想要先寫作業還是想先玩會兒再寫？”這樣，孩子會更愿意合作并回答父母的問題。然而，父母需要注意的是，過度地強調責任和要求可能會對孩子的學習產生負面影響。當孩子在寫作業時，如果父母不斷嘮叨和質問孩子為什么不想寫作業，是否受到老師的批評等等，可能會加重孩子的學習負擔，導致孩子產生消極情緒，甚至影響親子關系。

培養良好的學習習慣

良好的學習習慣對孩子的學習成績和成長具有重要的影響。父母應該幫助孩子建立適合自己的學習方式和方法。每個孩子都有自己的學習特點和喜好，父母需要根據孩子的情況，引導他們找到適合自己的學習方法。例如，有些孩子可能更適合在安靜的環境下學習，而有些孩子可能需要一些背景音樂或其他刺激來提高學習效果。父母可以和孩子一起探索不同的學習方式，找到最適合孩子的方法，從而提高孩子的學習效果。

結語

作為家長，我們應該認識到孩子在校聽話而在家不聽話的問題，并尋找解決方法。通過給予孩子情感支持、正確的溝通方式和培養良好的學習習慣，父母可以幫助孩子建立起對學習的向往和責任感，從而取得更好的學習成績和成長。同時，我們也要意識到，每個孩子都有自己的特點和潛力，不應該僅僅以學習成績來評判他們的價值和未來。只有通過全面的教育和關愛，我們才能幫助孩子實現自己的夢想和目標。