對于厭學(xué)的孩子該如何進行溝通與疏導(dǎo)

厭學(xué)孩子的溝通與疏導(dǎo)

從孩子的興趣愛好入手

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況時，應(yīng)及時與孩子溝通和疏導(dǎo)。在溝通時，可以從孩子的興趣愛好入手，改變談話方式，講孩子喜歡聽的、感興趣的事情，例如電腦游戲。這樣可以讓孩子感到被關(guān)注，從而積極地與家長交流。

換位思考

家長應(yīng)該換位思考，理解孩子這個年齡段的興趣愛好和共同缺點。利用孩子的好奇心，在玩耍中引導(dǎo)孩子積極思考，以有目的地啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到不懂的問題時，可以給予一部分解答或與孩子一起查閱資料，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

注意教育方式方法

為了避免孩子輕易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長在孩子入學(xué)之前應(yīng)注意教育方式方法。威脅孩子，例如說將孩子送到學(xué)校中，會讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生恐懼心理，從而容易導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。孩子入學(xué)后，也容易因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此，家長應(yīng)該采取正確的教育方式方法。

正確心態(tài)擺正

家長應(yīng)告訴孩子，學(xué)習(xí)需要刻苦努力，所謂的快樂學(xué)習(xí)都是虛假的。孩子需要明白現(xiàn)階段的主要任務(wù)是上學(xué)念書，要努力刻苦，邁向前進。

鼓勵的教育方式

鼓勵比打罵更有效。對于孩子在學(xué)習(xí)上未達到預(yù)期目標(biāo)時，家長應(yīng)采取鼓勵的方式，激勵孩子更加努力。

孩子厭學(xué)的原因

同學(xué)間產(chǎn)生矛盾，心理煩躁

由于部分孩子性格內(nèi)向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意別人的看法。一些小的同學(xué)矛盾可能會讓孩子覺得別人不友善、有敵意。長期處理不好同學(xué)關(guān)系會導(dǎo)致孩子孤僻封閉，產(chǎn)生厭學(xué)逃避的想法。

回避社交和公眾評價

一些孩子不想上學(xué)可能是因為對社交焦慮。他們害怕與同學(xué)相處，不愿參與社交活動。同時，他們也擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)成績，害怕別人的評價，擔(dān)心被點名等需要在集體面前展示的場景。

學(xué)習(xí)成績不好

一些孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)成績不如預(yù)期。他們可能設(shè)定了高考目標(biāo)，但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與目標(biāo)之間的差距越來越大，心中產(chǎn)生失落感。