初中孩子沒目標不知道學怎么辦

初中孩子沒目標不知道學怎么辦

平等對話

當初中孩子遇到學習困難時，家長與孩子的溝通方式至關重要。逼迫孩子或者進行平等對話會產生完全不同的效果。逼迫會激發孩子的逆反心理，使他們對學習感到厭煩。而進行平等對話，讓孩子感受到被尊重，他們會愿意與家長一起解決學習中的困難。

制定目標

為了幫助初中孩子明確目標，家長可以將目標分為大目標和小目標，從每天的目標到學期的目標。目標需要不斷修正，使其更加切合實際。目標包括學習內容和時間安排。例如，孩子可以設定每周復習英語第一至第十單元的目標，并安排每天早上7點到7點半背誦英語單詞，7點半到8點做2道數學習題。

不要放縱孩子，多鼓勵孩子

作為家長，我們不能放任孩子不學習，這是對他們的不負責任。尤其要注意不要說那種“沒事，不學習爸媽養你”的話。相反，我們應該經常鼓勵孩子，因為孩子的學習興趣是需要通過鼓勵來培養的。當孩子有一點進步時，我們要及時給予鼓勵，讓他們覺得在父母的心中是最棒的。

確保學習時間

對于學習基礎不太好的孩子來說，在開始階段他們可支配的自由學習時間很少。但隨著學習水平的提高，他們的常規學習時間會逐漸減少，而自由學習時間則會增加。在開始執行學習計劃時，他們可能會覺得時間特別緊張，但即使需要占用一部分娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。

拆解目標

初中孩子的目標大多是感性的，這樣的遠期目標可能被家長認為意義不大。因此，我們必須將宏大的目標拆解為若干個小目標，這些小目標既基于現實又高于現實，不至于讓孩子感到過于沮喪，但又需要一定努力才能完成。

初中孩子應該怎么教育

培養興趣

對于初中生來說，學習復雜的知識并不是最重要的，更重要的是培養他們的智力，如想象力、觀察力、記憶力和口語表達能力，這些都是為以后的學習打下基礎的能力。因此，我們要從培養孩子的興趣愛好入手，不能急于求成，要一步步地慢慢培養。

接納孩子的缺點

父母應該接納初中孩子的負面情緒，這樣孩子會信任自己的感受，接納自己的情緒，并逐漸擺脫負面情緒，積極尋求解決問題的方法，為自己的情緒負責任。如果父母拒絕接受孩子的負面情緒，強迫他們壓抑情緒，孩子會逐漸失去對自己感受的信任，不再接納負面情緒。

認可孩子的努力

不要否定孩子的努力，不要說他們不努力。很多家長喜歡在親戚面前說：“我家孩子很聰明，要是再努力點就好了。”這樣的說法是不正確的。