初三成績下滑的原因

初三成績下滑原因及預(yù)防方法

原因一：學(xué)習(xí)上的壓力與信心喪失

有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上感受到壓力，但努力與成績提高不成正比，導(dǎo)致失去信心，選擇逃避。在這種情況下，家長和老師應(yīng)該幫助孩子找到學(xué)習(xí)上的漏洞，尋找適合自己提高各科成績的學(xué)習(xí)方法，盡快幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。只要學(xué)習(xí)壓力減輕，孩子的興趣和信心就會逐漸增加。

原因二：獨立思考與選擇的沖突

初三學(xué)生擁有獨立的思想，他們喜歡規(guī)劃自己的人生，與家長對立，試圖選擇自己的道路。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)感到厭倦時，他們可能會選擇一條不同于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的道路，例如看到身邊的人工作賺錢，或者聽到?jīng)]有上大學(xué)仍然取得成功的例子，他們可能會效仿。于是，他們放棄努力，朝著自己想象的道路靠近。

原因三：青春期的情感影響

初三學(xué)生處于青春期，異性的吸引力不容忽視。一旦出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，由于孩子的自控能力差，心理不成熟，很難保持學(xué)習(xí)不受影響。特別是女孩子更容易受到情感和情緒的影響，如果喜歡上成績不好的同學(xué)，就有可能為了他而放棄學(xué)業(yè)。

原因四：網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑

近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈�引力越來越大。一旦沉迷其中，孩子可能失去進(jìn)取心，意志消退，整天想著玩游戲，喪失了升學(xué)的目標(biāo)。尤其是那些走讀生或者擁有手機的孩子更容易受到影響。

初三學(xué)習(xí)方法與效果

初三階段對學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法以及知識體系的梳理有著非常高的要求。許多學(xué)生由于自身原因沒有掌握相關(guān)技巧和方法，沖刺階段進(jìn)步緩慢甚至倒退，導(dǎo)致后期苦學(xué)無效，無法考入理想學(xué)校。

在解決這個問題時，做習(xí)題是很重要的一種方法。做習(xí)題不僅是對所學(xué)知識的運用，還需要我們關(guān)注這個運用與感悟的過程。要記住，過程決定結(jié)果。如果學(xué)生只關(guān)注習(xí)題的結(jié)果，而忽略了解題過程的思考和體會，那是非常危險的。我們要在做習(xí)題的過程中提高成績。

我個人在初三期中考階段也經(jīng)歷過成績的大起大落。當(dāng)時我感到害怕，降低了自己的目標(biāo)。但回想起來，這個經(jīng)歷其實是很好的。我當(dāng)時研究了起伏的原因，主要有兩個方面。首先，因為每天做的考卷題型相似，做多了就會變得浮躁，即使在考試時也會隨意寫作。其次，初中只要掌握了主要知識點，就可以取得很好的成績。當(dāng)時起伏是因為考試出現(xiàn)了比較偏的內(nèi)容，我沒有掌握好。我很慶幸在中考前發(fā)現(xiàn)了這些問題，也不知道你是否也有類似的經(jīng)歷。