14歲孩子做作業拖拉怎么辦

如何解決14歲孩子做作業拖拉的問題

營造學習氛圍，把作業當考試

對于14歲孩子做作業拖拉的問題，家長可以通過營造良好的學習氛圍來解決。在家里創造一個安靜、整潔、適于學習的環境，讓孩子能夠專心做作業�？梢詫⒚看巫鳂I看作一次考試，孩子在開始做作業之前要準備好必備的文具，家人不得打擾。在做作業時，可以先完成擅長的功課，將不會做的題目留到最后。設定一個時間限制，到時間就要交卷，并請家長批改作業，以完成作業量為打分標準。

督促鼓勵

家長在孩子做作業時，應盡量少督促孩子，避免給孩子太大的壓力。過度關注孩子會讓他們感到壓力，導致寫作業速度變慢。如果孩子的作業量較大，家長最好不要要求孩子在整個作業過程中一點也不分心，而是可以讓孩子在做一段時間作業后，休息一會，玩一會他們喜歡的玩具。

幫助孩子養成制定計劃的好習慣

對于已經有拖延癥的孩子來說，簡單地規定時間去做事情可能會有一定的困難。作為家長，應該引導孩子學會制定計劃，養成有計劃地做事情的習慣。在制定計劃時，可以將不同的任務按照輕重緩急進行分類，使孩子能夠清楚地知道每天要做什么事情。這種習慣可以從學習中開始培養，比如每天制定一個每日計劃，包括上課、做作業、休息等時間安排。這樣孩子在學習時會有一種緊迫感，同時也能夠提高他們的時間管理能力。

獎懲制度明確

寫作業是孩子自己應該完成的任務，屬于他們作為學生的責任，而不是家長應該操心的事情。家長可以明確作業量，并設定好應該完成作業的時間點，留出一定的富余時間。如果孩子按時完成作業，那么接下來的時間可以自由安排。如果提前完成作業，可以給予一定的小獎勵。然而，如果連續幾天超時完成作業，那么孩子將無法實現自己的愿望，甚至需要用做家務等行為來作為補償。

如何教育好14歲孩子

無條件接納孩子、愛孩子

在教育14歲孩子時，家長首先要無條件地接納和愛孩子。孩子的叛逆期并不是故意和家長對著干，而是由于成長期的家庭教育、生理原因和環境的影響。家長要了解這些成因，并理解孩子的行為。不要埋怨孩子，而是要接受他們，并幫助他們度過這個時期。叛逆期只是一個人成長過程中短暫的階段，家長的無條件接納和愛將幫助孩子更快地度過這個階段。

避免兩極教育誤區

家長在教育14歲孩子時應該避免兩極化的教育誤區。青春叛逆期是孩子世界觀形成的關鍵時期，他們的個性和創造性都在蓬勃發展，他們也會表現出張揚和沖動的行為。然而，由于14歲孩子的身心發展和所受教育的局限，他們形成的想法可能不成熟甚至偏激。因此，家長需要正確引導孩子，辯證看待他們的行為，并通過外界教育幫助他們成長。

提供適當的引導和支持

在教育14歲孩子時，家長應該提供適當的引導和支持�？梢院秃⒆右黄鹩懻搯栴}，幫助他們理解自己的行為和想法的合理性，并指導他們找到解決問題的方法。同時，家長應該給予孩子一定的自主權，讓他們有機會獨立思考和決策。在孩子面臨困難或挫折時，家長要給予他們鼓勵和支持，幫助他們克服困難，培養他們的自信心和解決問題的能力。

與孩子建立良好的溝通和信任關系

良好的溝通和信任關系對于教育14歲孩子非常重要。家長應該與孩子保持良好的溝通，傾聽他們的想法和意見，并尊重他們的選擇。同時，家長也應該與孩子建立起相互信任的關系，讓他們感到自己可以依靠和信任家長。這樣的關系能夠促進家長和孩子之間的理解和合作，有利于孩子的成長和發展。

提供多樣化的學習和成長機會

在教育14歲孩子時，家長應該提供多樣化的學習和成長機會。可以鼓勵孩子參加各種活動和社團，培養他們的興趣和特長。同時，家長也應該關注孩子的學習成績和學習進展，并給予適當的幫助和支持。通過提供多樣化的學習和成長機會，家長可以幫助孩子發展他們的潛力，培養他們的綜合素質。