如何讓孩子懂得感恩

如何讓孩子懂得感恩？

感恩與回報的區(qū)別

感恩是一種高級的意識形態(tài)，不同于回報。回報是基于交換式的給予，因為你愛我，所以我也愛你。而感恩則是一種感激世界、感激生命的心態(tài)，建立在成熟的生命狀態(tài)之上。

孩子的感恩教育

想要讓孩子具備感恩的生命狀態(tài)，需要從0歲起，引導他們向這個方向成長。這個過程是漫長的，所以當家長割傷手時，孩子的漠不關(guān)心并不代表孩子有問題，而是因為父母沒有讓他們懂得關(guān)愛，所以孩子不具備關(guān)愛父母的狀態(tài)。

成人的感恩教育

從成人身上可以看出如何讓孩子學會感恩。成熟的成人更懂得感恩和愛別人，而不成熟的成人則更關(guān)注自己。一個人是否能走向成熟、走向愛和感恩，與他小時候是否得到愛有很大關(guān)系。正常的孩子在小時候不會主動照顧父母，這并不代表他們不關(guān)心，而是因為他們還沒有學會關(guān)愛。如果孩子習慣于討好父母，那么內(nèi)疚感會一直伴隨著他們長大。

愛的三個階段

對于愛來說，人的生命階段可以分為三個階段。第一個階段是0到6歲，兒童會毫無保留地向媽媽索要愛。在這個階段，孩子不會主動愛別人，除非他們得到的愛質(zhì)量很高，他們會模仿父母的模式去回饋別人。第二個階段是從7歲開始，孩子清晰地知道自己需要愛和成長，但還是把大部分的激情和精力用于自我成長。在這個階段，孩子會特別在意和父母的關(guān)系，大量地需要父母的關(guān)心。第三個階段是從13歲到20歲，孩子開始關(guān)注父母、他人和社會，開始實施愛。如果孩子在小時候沒有受到壓抑，得到了愛，他們在青春期不會逆反，而是懂得體貼關(guān)懷父母。

愛的教育

愛的教育是一個點點滴滴的過程。首先，父母不能按照自己的要求要求孩子，而是要了解孩子在每個階段愛的成長方式，理解孩子的行為是合理的，不再對孩子不耐煩或指責他們。兒童和成人是兩個極端，他們的需求和行為也不同。兒童在生命的頭七年主要發(fā)展情緒和感覺，父母要傾聽孩子的情緒，調(diào)節(jié)孩子的情緒，讓孩子的情緒在愛中流淌。獲得愛的孩子沒有逆反心理，自然會關(guān)心別人，因為他們的生活環(huán)境告訴他們什么是愛，什么是愛別人。這樣的孩子才有可能做到感恩。