科學(xué)訓(xùn)練寶寶用手活動(dòng)

寶寶手的發(fā)育和探索

手的動(dòng)作靈活性的發(fā)展

當(dāng)嬰兒過了7個(gè)月后，他們的手的動(dòng)作會(huì)變得更加靈活。他們逐漸學(xué)會(huì)拿、捏東西，大拇指和其他四指也已經(jīng)分開。特別是食指的能力有了很好的發(fā)展，如伸食指進(jìn)瓶口，掏出里面的東西，等等。

寶寶喜歡將手放入口中

寶寶還總喜歡將手放入口中，不停地吸吮。而往往這時(shí)候，愛清潔的父母總是很急著，說：“太臟了，不要把手放到嘴里！”

鼓勵(lì)寶寶的探索行為

其實(shí)，家長(zhǎng)阻止寶寶這樣做是不科學(xué)的。因?yàn)樾�兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)育過程，遵循“頭尾規(guī)律”，即從頭開始，然后發(fā)展至腳，感、知覺的發(fā)育也是如此。寶寶發(fā)展到一定階段，就會(huì)學(xué)會(huì)一定的動(dòng)作。比如，6～8個(gè)月的寶寶正值探索事物的萌芽期，當(dāng)他抓到物品后，除了看一看、敲一敲之外，還總喜歡把物品放進(jìn)嘴里，通過吮一吮、舔一舔，咬一咬等方式，來嘗試和探索。這是這個(gè)時(shí)期的寶寶很重要的探索方式，在探索的同時(shí)，他們還能獲得無比的欣慰和喜悅。

鼓勵(lì)寶寶的手眼協(xié)調(diào)性

寶寶能用手把東西往嘴里放，這代表著成長(zhǎng)發(fā)育的進(jìn)步，同時(shí)也鍛煉了手的靈活性和手眼的協(xié)調(diào)性。

父母應(yīng)采取積極措施

因此，父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子這樣做，并要采取積極措施，例如：把寶寶的手洗干凈，讓他抓些餅干、水果片類的“指捏食品”，等等。這樣不僅能訓(xùn)練食指的能力，還能摩擦牙床，以緩解長(zhǎng)牙時(shí)牙床的刺痛。

注意保持玩具的清潔和安全

此外，父母還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、嬰兒的玩具要經(jīng)常洗刷，保持干凈，以免因不衛(wèi)生而引起腸道疾病；2、有毒的玩具(如上漆的積木)或危險(xiǎn)的玩具(有尖銳角或銳利的邊的玩具汽車)均不要給孩子玩；3、為嬰兒買指撥玩具(如指撥的轉(zhuǎn)盤，玩具鋼琴的鍵盤，指撥發(fā)條玩具)；4、為嬰兒買軟、硬度不同的玩具，讓寶寶通過抓握和捏各種玩具，體會(huì)不同質(zhì)地物品的手感，讓他的探索活動(dòng)順利發(fā)展。

父母應(yīng)陪伴在嬰兒身旁

除此之外，父母還應(yīng)陪伴在嬰兒身旁，做指捏練習(xí)，避免他吞食小物品或傷到自己。另外，寶寶的玩具不應(yīng)過小，直徑應(yīng)大于2厘米。