中考學生好心態，正確面對父母的期望，處理好與老師的關系

進入初三后，初三學生不僅要學會學習，更要學會放松。面對每一次考試，不論結果如何，初三學生都要學會調整心態，告訴自己只要盡力就行了。初三學生能夠安心學習，正確面對父母的期望，處理好與老師的關系，是可以取得理想的中考成績的。

一、處理好青春期的煩躁，安心學習

處于青春期中的初三孩子本身就容易煩躁，再面對同學間的激烈競爭，面對老師、家長對自己升學的期望，初三學生會對自身的學習能力、學習方法、學習成績產生疑問。初三學生需要明白，學習基礎的不同以及學習能力的差異，考查綜合實力的時候，學生間產生比較大的差距總是難免的。初三學生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現的目標，才更有信心；否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。

初三一年既是學習的關鍵，又是人生當中的第一個拐點，這一年直接關系著初三學生以后的學習，甚至是人生之路。只有初三學生自身有了正確認識，自身有了定力，才能喚起自身內部驅動力，從而不自覺地激發自身的學習動力，進而讓學習為一種責任，為一種擔當，為一種快樂。初三學生需要明白，學習上沒有常勝將軍，所以偶爾的成績波動是正常的，不要因為偶爾的一次考試失意，就喪失學習信心，而要去找原因，找差距，努力安心學習。

二、正確面對父母的期望，敢于拼搏

面對中考，緊張的不光是初三學生，連各位家長都像自己要上戰場一樣，不由自主地和孩子一起緊張起來。初三學生學習中面臨的真正壓力，恰恰來自于關愛自己、呵護自己的父母。有的家長非常擔心孩子在初三掉隊，只要看到孩子成績波動就緊張，看到孩子在玩就著急，恨不得孩子每時每刻都在學習、都有進步……家長的情緒影響到了孩子，使得孩子很焦慮，擔心這擔心那，學習反而不能專心。

初三學生需要明白，父母對自己期望高是因為在他們的心目中，你是最棒的，是他們的驕傲。他們最渴望的是你一生的幸福，他們最感到自豪的是你勇于拼搏的精神。初三學生需要把父母的期望當成學習的動力，無論結果怎樣，只要盡力了，將無怨無悔。

三、處理好與各科老師的關系，學好每一門課程

初三學生面對自己喜歡的老師，他的課就特別愿意聽；而面對不喜歡的老師，則因為討厭他這個人而討厭他的課。但是當學生因為僅僅不喜歡老師，而造成成績下降，荒廢了學業，這值得嗎？

初三學生需要明白，每個人都有自己的性格，都有優缺點。初三學生需要告訴自己，最重要的是學好這門功課，至于老師是怎樣的人那是老師的事，跟自己沒有太多的關系。初三學生需要把注意力從對人上轉移到功課上。

初三學生會感覺自己長大了，獨立意識增強，聽不進家長的意見；隨著年齡的增長，可能會遇到感情上的一些困擾；初三學習科目增加，難度加大，有些不適應；老師和家長的不斷強化，壓力很大。備戰中考，適度的壓力有利于提高初三學生的學習效率，增強學習動力。父母的期望，老師的期望，自己的人生追求，都是激勵著初三學生不斷前進的動力。