如何提高審題能力

不少的同學(xué)在學(xué)習(xí)物理時(shí)，不是對(duì)知識(shí)掌握不夠，也不是對(duì)物理原理理解不深刻，而是對(duì)題目的題意認(rèn)識(shí)不到位，所以在解題時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，所以審題在解物理題目時(shí)顯得尤為重要。

一、審題要讀出聲音來(lái)

看題目的時(shí)候我發(fā)聲，發(fā)聲的讀題對(duì)大腦皮層的刺激要比不發(fā)聲強(qiáng)得多，使得學(xué)習(xí)對(duì)題目的一時(shí)一刻無(wú)法更加深刻，所以做題時(shí)不要悶頭做題，要把身體上的各個(gè)功能都調(diào)動(dòng)起來(lái)，這樣才能注意力集中，對(duì)審題起到很大的促進(jìn)作用。

二、審題要邊畫(huà)圖邊標(biāo)量

在讀到一定語(yǔ)句時(shí)，或者讀完一小段文字時(shí)，文字常常會(huì)含有一些物理量，或者某些情景，這時(shí)我們需要的是將其說(shuō)明的物理情景畫(huà)出圖來(lái)，如果題目中配有圖，我們只需要將題目中說(shuō)出的的物理量的大小標(biāo)在圖中的相應(yīng)位置即可；如果題目中說(shuō)出了兩種狀態(tài)，則題目只畫(huà)出了一種狀態(tài)，則還需要我們將另一種狀態(tài)再畫(huà)出來(lái)，這就是畫(huà)圖標(biāo)量的做法。

三、審題有時(shí)候有重復(fù)性

第一遍讀題有時(shí)候得到一些信息，在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析時(shí)，感覺(jué)已知的物理量不夠，這時(shí)還需要再次審題，也就是說(shuō)審題有重復(fù)性，再次挖掘題目中第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的信息，有時(shí)候一道大題需要我們至少三次審題，第一遍叫粗讀，第二遍叫精讀，第三遍叫抓重點(diǎn)的物理量等，也就是說(shuō)不能認(rèn)為審題一次成功，審題能夠一次成功的題目都是比較容易的，較難的問(wèn)題一般需要多次審題。