孩子課上學得好，回家就忘了，怎么回事？

課上練得挺好，回家就忘了，為什么？很多家長疑問，為什么孩子回家后不如課上掌握的好。最主要的原因是教學環境的改變。孩子在課上由于受周邊其他孩子的帶動，造成無論是在注意力還是回答問題的速度上均受到啟發。而回到家中，沒有其他小朋友的提示，他們可能無法想起所有的知識。

其次，老師和家長的提問方式有差別，造成孩子不能靈活地理解問題，也就無法準確回答出問題。例如，孩子在剛接觸到帶有音高的音符時，首先學到河馬先生Sol，而Fa、Mi、Re、Do均住在Sol的樓下，老師在課上就會提示孩子可以通過找Sol的位置，從而逐漸熟悉其他音。但回家后家長打亂順序，直接問這個音讀什么，提問形式變了，孩子就會不知所措，也就無法準確而快速地回答出來。

另外，視唱練耳課上會有很多知識需要建立在聽鋼琴演奏的基礎上，家長無法像老師那樣演奏鋼琴，沒有聲音的提示，孩子也不能很快地想起課上學習的知識。