學(xué)習(xí)編程好處多

        在今年的1月30號，美國總統(tǒng)奧巴馬對公眾發(fā)布了“全民計算機科學(xué)行動計劃(Computer Science for All）”項目，鼓勵美國中小學(xué)生盡早地學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的知識，為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)成功做準(zhǔn)備。在奧巴馬的這個項目里，“計算機科學(xué)”其實就等同于“計算機編程”，由于很多學(xué)生家長并不了解計算機編程， 酷酷老師寫了這篇科普文，希望能夠解答廣大學(xué)生家長心中的困惑。那么中小學(xué)生學(xué)習(xí)計算機編程到底有什么好處呢？　　

1、出國留學(xué)，計算機編程能力是打動面試官的最佳捷徑　　

據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，近幾年我國出國留學(xué)人數(shù)逐年攀升，2015年度出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)52.37萬人。申請人數(shù)的劇增，導(dǎo)致國外院校的錄取門檻逐漸提高。　　

以美國為例，美國知名的私立高中和大學(xué)本科每年的招生名額幾乎變化不大，對于國際生和各個國家的配額都有限制，有的學(xué)校每年錄取的中國學(xué)生數(shù)量嚴(yán)格穩(wěn)定在五個或者三個這樣的個位數(shù)。　　

對于中國學(xué)生而言，大家的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（SSAT/SAT、TOEFL）都是很優(yōu)秀的，課外活動背景也差不多，讓招生官在成千上萬個類似的申請人當(dāng)中錄取3-5個學(xué)生，申請競爭的白熱化程度可想而知。|赴美校園面試場景|　　

此時，學(xué)生的特色就成了勝出的關(guān)鍵，在眾多的特色當(dāng)中，提供編程能力證明正成為打動面試官的最佳捷徑。如：南京外國語學(xué)校的謝春陽因編程特長被耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)同時錄取，武漢外校英中國際班學(xué)生沈凡具有編程特長被庫珀聯(lián)盟學(xué)院錄取。　　

2、計算機編程是美國高中課程的組成部分，學(xué)習(xí)編程可以減輕留學(xué)后的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)　　

以美國TOP140寄宿高中為例，大部分寄宿高中的數(shù)學(xué)系都會開設(shè)不同操作系統(tǒng)下的編程課程，如iOS、Windows、Android以及游戲編程，還有不同的編程語言，如Java、C語言、Python等。|美國某寄宿高中上課場景|　　

由于中、美教育制度的巨大差異，初到美國留學(xué)的中國學(xué)生都需要一段時間才能適應(yīng)，而學(xué)生如果能夠在赴美留學(xué)之前先學(xué)習(xí)一部分課程，比如計算機編程課程就可以減輕留學(xué)后的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生快速適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)節(jié)約時間。

3、對于很多職業(yè)來說，計算機編程成為必不可少的一個技能　　

大家還記得引力波嗎？在今年的2月12號，美國科學(xué)家宣布，他們?nèi)ツ?月首次探測到引力波。這一發(fā)現(xiàn)印證了物理學(xué)大師愛因斯坦100年前的預(yù)言。宣布這一發(fā)現(xiàn)的，是激光干涉引力波天文臺（LIGO）的負(fù)責(zé)人美國卡爾頓文理學(xué)院(Carleton College)的Nelson Christensen教授。|美國卡爾頓文理學(xué)院召開發(fā)現(xiàn)引力波的新聞發(fā)布會|　　

這個機構(gòu)誕生于上世紀(jì)90年代，進(jìn)行引力波觀測已經(jīng)有近30年。那么觀測到的引力波數(shù)據(jù)的量應(yīng)該很大，科學(xué)家如何對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析呢？答案是前面提到的Python編程語言。　　

據(jù)LIGO團隊成員、來自中國的留學(xué)生羅家倫介紹，引力波的探測實屬不易,儀器會探測到成千上萬的數(shù)據(jù),“如果是人工一個個去看,需要很多年。”羅家倫說,其所在的小組需要運行用Python語言編寫的程序來分析在探測到的引力波候選信號中,判定哪些是真正的引力波。經(jīng)統(tǒng)計分析,他與團隊尋找到統(tǒng)計顯著的數(shù)據(jù),最終找到信度高達(dá)99.99995%的《物理學(xué)評論通訊》中所介紹的引力波。　　

其實對于很多職業(yè)來說，編程成為一個必不可少的技能，例如生物學(xué)、金融學(xué)等等，他們需要編程技能，以讓他們能夠進(jìn)行日常的研究和工作。　　

4、學(xué)習(xí)計算機編程可以訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)造力　　

我們都知道數(shù)學(xué)主要是開發(fā)人的邏輯思維能力，計算機編程可以說是數(shù)學(xué)的一個應(yīng)用方向，那計算機編程怎么對人的邏輯思維進(jìn)行訓(xùn)練呢？舉個例子，大家都玩過俄羅斯方塊這款小游戲，假如現(xiàn)在讓你寫一個俄羅斯方塊游戲APP，你會怎么入手？|俄羅斯方塊游戲界面|　　

從編程思維的角度來看，我們需要將問題進(jìn)行分解，將一個大問題拆解為一個個小問題，然后逐個完成。對于上面的游戲，我們大致可以將其分解為三個小問題：　　

a.游戲界面（速度和積分顯示怎么處理？主游戲界面怎樣顯示？）　　

b.俄羅斯方塊（一共有多少種方塊？每種方塊用數(shù)學(xué)坐標(biāo)應(yīng)該怎樣表示？）　　

c.游戲邏輯（方塊的下落，左右移動，上下翻轉(zhuǎn)，掉落消除應(yīng)該怎么處理？對應(yīng)的數(shù)學(xué)坐標(biāo)應(yīng)該怎樣計算）　　

編寫這個游戲的過程充分應(yīng)用了分類討論，函數(shù)思維，問題抽象等多種思維方法。寫完這個游戲之后你會發(fā)現(xiàn)原來一個看起來很簡單的游戲竟然隱藏著如此多的細(xì)節(jié)，背后有那么多的復(fù)雜的邏輯需要處理，每一個軟件和游戲其實都是邏輯思維的藝術(shù)品。　　

在這個過程中你會不斷發(fā)現(xiàn)自己思維存在的缺陷和問題，并著手去進(jìn)行完善。將這種編程邏輯應(yīng)用到日常生活中，應(yīng)用到讀書寫作中，你會有新的收獲。　　

比如現(xiàn)在要寫一篇議論文，但感到無從下手，我們就可以按照編程的方式將問題分解——是想不到論點，還是沒有支持的論據(jù)？論點不足應(yīng)該怎么辦，論據(jù)不足又該怎么辦？你手頭有哪些工具可以利用？你期待寫成什么樣子？明確問題之后再將它們逐個擊破，問題也就得到了解決。　　

總結(jié)　　

通過上面的介紹，相信各位家長朋友對于計算機編程、對于讓孩子學(xué)習(xí)計算機編程所獲得的益處有了比較全面的了解。我們每天上淘寶、天貓、京東購物，用滴滴打車，用支付寶、微信付款、理財，用百度地圖導(dǎo)航，用12306手機APP購火車票，用攜程訂購酒店，用酷米客查公交車……　　

生活當(dāng)中這些我們早已習(xí)以為常的智能手機、軟件APP，以及作為紐帶的互聯(lián)網(wǎng)，無不依賴我們?nèi)祟惥帉懙某绦蝌?qū)動。另一方面，由于我們國家教育方面的原因，學(xué)生一般需要到大學(xué)一年級才開始學(xué)習(xí)計算機編程課程，但是在學(xué)生上大學(xué)之前的這十幾年時間，他們與生俱來的天性——創(chuàng)造力卻無法被激發(fā)出來（他們大多只會使用這些數(shù)字設(shè)備）而白白浪費了……　　

當(dāng)今世界，全球一體化早已成為社會趨勢。地區(qū)與地區(qū)之間，國家與國家之間，經(jīng)濟與經(jīng)濟體之間的交流和接觸日益頻繁，障礙逐個被掃除，資源和信息的流動變得前所未有的暢通。隨著全球化步伐的不斷邁進(jìn)，國門不斷打開，我們國家的年輕人已經(jīng)和世界各國的年輕人走到了同一個舞臺上，需要和全球同齡人去競爭。　　

在21世紀(jì)，計算機編程已成為除英語之外必須掌握的第二門外語，為了不白白浪費孩子創(chuàng)造力，為了讓孩子能夠在未來的全球化競爭中勝出，讓孩子學(xué)習(xí)編程吧，越早越好……