學(xué)霸”離我們到底有多遠(yuǎn)？

   “學(xué)霸”一詞來(lái)源于清華大學(xué)雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕，她倆憑借“最牛學(xué)習(xí)計(jì)劃表”和“全能答辯視頻”走紅網(wǎng)絡(luò)。其中，特等獎(jiǎng)學(xué)金第一名馬冬晗每天的時(shí)間表精確到分鐘，一舉成為網(wǎng)友膜拜的“學(xué)霸”女神。
學(xué)霸”離我們到底有多遠(yuǎn)？

強(qiáng)迫癥：

      清華“學(xué)霸”之一馬冬晗坦言，做計(jì)劃表的人大都有強(qiáng)迫癥，而有強(qiáng)迫癥的人有時(shí)更容易成功。心理學(xué)家則稱，那些對(duì)考試上癮的尖子生，也是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)之一。

超強(qiáng)自我管理能力：

      很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生都承認(rèn)，他們總是比別人想得多，比如他們基本上不需要?jiǎng)e人來(lái)教育就會(huì)進(jìn)行很強(qiáng)的自我教育與管理。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)及時(shí)進(jìn)行改正，會(huì)告訴自己什么時(shí)間該做什么事。

多才多藝：

      只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)生活的傳統(tǒng)“學(xué)霸”已經(jīng)成為過(guò)去，新時(shí)代的“學(xué)霸”必定多才多藝。就拿清華大學(xué)的雙胞胎姐妹來(lái)說(shuō)，姐姐馬冬晗擔(dān)任精儀系近些年來(lái)首位女學(xué)生會(huì)主席，還是系乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，她能跑完半程馬拉松，在清華2011年乒乓球賽中摘得女子單打銅牌。妹妹馬冬昕擔(dān)任過(guò)清華大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席、系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，她還當(dāng)選過(guò)海淀區(qū)人大代表。以此看出，姐妹花和狀元們?cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)都相當(dāng)突出。 

     我們生活在一個(gè)價(jià)值觀多元的時(shí)代，人才培養(yǎng)更應(yīng)尊重個(gè)性。如果非要設(shè)定一個(gè)“可學(xué)與不可學(xué)”的框架，是一種試圖將教育標(biāo)準(zhǔn)化的行為，培養(yǎng)出的，是標(biāo)準(zhǔn)化的“零件”并不是活生生的“人”。在不影響學(xué)業(yè)的前提下，同學(xué)們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的思維來(lái)適應(yīng)社會(huì)的變化，但目前，同學(xué)們?nèi)詰?yīng)以學(xué)習(xí)為主，社會(huì)實(shí)踐為輔；以知識(shí)積累為主，人際交往為輔。

     席慕容說(shuō)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”在“可遇而不可求”的學(xué)生時(shí)代，選擇做一個(gè)“學(xué)霸”，朝著大家眼中的“牛人”之路一騎絕塵，很好；但是，多花點(diǎn)時(shí)間躺在校園的草坪上，看一看云卷云舒，也未必不是另一種難忘的青春回憶。

     同學(xué)們肯定非常羨慕“學(xué)霸”們，他們能在看似輕松的氛圍里取得優(yōu)異的成績(jī)，但是他們同樣要通過(guò)高密度的學(xué)習(xí)讓自己從萬(wàn)人叢中脫穎而出，唯一不同的是，他們懂得如何苦中作樂(lè)，在如火的青春中瘋狂一回。連作為青春代言人的李宇春同學(xué)也開始吶喊：“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢？錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有！”