記敘文訓(xùn)練（一）

【作者：宋教員,編號(hào)61549 更新時(shí)間：2013-09-03】                                             高一記敘文訓(xùn)練
     “寫觸動(dòng)心靈的人和事”，不能讓學(xué)生泛泛的寫，籠統(tǒng)的寫，否則學(xué)生會(huì)面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)。這次作文的要求是讓學(xué)生寫自己熟悉的人，并選一個(gè)與這個(gè)人物密切相關(guān)的物，并讓這個(gè)物做全文的線索，文中要至少有一處細(xì)節(jié)描寫。以下是學(xué)生的寫作例文：
                                       柜臺(tái)上的小藥瓶
                                        10班   田珊   
       夏靈出生在一個(gè)貧窮的村莊，家徒四壁使夏靈自小沒(méi)有過(guò)過(guò)一天好日子。七歲的夏靈有兩個(gè)弟弟，母親癱瘓?jiān)诖玻�每天要吃的藥擺了滿滿一柜臺(tái)。父親獨(dú)自扛起家庭的重?fù)?dān)。如此家境，使夏靈與學(xué)校無(wú)緣。她趴在破舊的格窗前，眼睜睜地望著小朋友背著書包，向她最渴望的學(xué)校走去。
      窮，澆筑了夏靈心中仇恨的因子。她恨母親癱瘓，她恨父親無(wú)能，她恨弟弟嗷嗷待哺，她恨自己命苦。
      幼稚和仇恨蒙蔽了他本該純潔的眼睛。小夏靈仇視身邊的一切。看著柜臺(tái)上母親的藥，再看看幾年未下床的母親，夏靈簡(jiǎn)單的思維告訴自己：就是這些小藥瓶，父親每天掙的錢通通給了小藥瓶，害我吃不飽、穿不暖、上不了學(xué)，它們是罪魁禍?zhǔn)祝〕弥�父親不在家，夏靈把小藥瓶裝在一個(gè)布兜里，提著布兜飛速跑出家門，跑到村邊一棵大樹下，刨出一個(gè)坑，硬硬的土地和時(shí)不時(shí)冒出尖角的小石頭并沒(méi)有阻止夏靈，即使雙手冒血，她也義無(wú)反顧。
      一捧一捧的土漸漸掩埋了灰灰的布兜，夏靈嘴角勾起一抹笑容，仿佛打敗敵人后的滿足。太陽(yáng)向地平線傾斜，夏靈以凱旋的姿態(tài)回到家中。
      破舊的門簾擋不住屋內(nèi)父母的談話——母親說(shuō)：“孩子他爸，別給我買藥了，攢下錢來(lái)給孩子們填些衣食吧。”父親顯然急了，聲音微顫：“不，沒(méi)有那些藥，你的命就不保了！”夏靈心里“咯噔”一下，母親又說(shuō)：“老大早就到了上學(xué)的年紀(jì)，不能耽誤孩子。”父親緊接著的一聲嘆息撕破了夏靈內(nèi)心所有的仇恨與埋怨。
      他跌跌撞撞地奔出去，淚水奪眶而出，一顆一顆的淚滴重重砸在地上，也深深打在夏靈心里。他哭著去挖那個(gè)她刨過(guò)的坑，漸漸地，灰色包裹又一次出現(xiàn)，她抱住包裹嚎啕大哭。再回家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)藏起了半張臉，血紅的殘陽(yáng)盡力拋灑著余暉，夏靈的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
      父親已經(jīng)在灶邊準(zhǔn)備晚飯，母親閉著眼睛，似乎是睡了。夏靈一瓶一瓶把小藥瓶重新擺回布滿灰塵的柜臺(tái)，像是完全一幅神圣的作品。最后一瓶擺好，太陽(yáng)留下最后一抹光，正灑在那柜臺(tái)上，正灑在那藥瓶上，正灑在小夏靈滿是泥土和鮮血的手上……
      回頭，他看見，父親母親和藹的看著她，父親手上，還有她渴望已久的書包……
                                     老楊子的筆
                                      3班 楊菲宇
      太陽(yáng)，是天空的筆，繪出了色彩斑斕的大地；涼雨，是季節(jié)的筆，揮出了黃葉飄落的秋季；而抽屜中那一根根靜臥的筆，是您的——我親愛的爸爸。
     “嘩——”抽屜順著您的指尖向外滑去，深藍(lán)色的筆順著我的目光落到了一道極難的物理電學(xué)題上，您用不同于工作時(shí)整齊的字體，在紙上用筆細(xì)細(xì)地寫下所有過(guò)程。您低沉的聲音，在空氣中敲敲打打，細(xì)密而溫暖，而我只是干干地笑著，心思有些游離。您回過(guò)頭來(lái)，眉心微皺，似乎是有些生氣了，我立刻擺出了一本正經(jīng)的面癱表情，您“噗”的一聲笑了，抬起手，用筆尾輕輕滴敲了一下我的腦袋，空氣中融化出了溫暖的氣息。房間里，那四四方方的實(shí)木家具也變得不呆板。我捂住微痛的頭，一瞬間腦中灌進(jìn)了無(wú)數(shù)的您對(duì)我的好。您走出了房間，我看著還留在書桌上的，那根深藍(lán)色的筆，它的深藍(lán)不再讓人感到壓抑，似乎還有一絲溫柔，一位父親的溫柔。
     考證似乎成為了一種流行。于是您也卷起了袖子加入了考試大軍中。初三，是一個(gè)緊張的時(shí)期，每天都要復(fù)習(xí)到很晚。當(dāng)我起身洗漱是，您還在奮戰(zhàn)，用黑筆勾出知識(shí)點(diǎn)，用藍(lán)色寫出見解。我呆呆地望著您。這四周，好靜好靜，靜到我只聽到您的筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音，還有不時(shí)傳來(lái)的嘆息聲，一聲一聲的重疊，一聲一聲低讓我觸動(dòng)；這四周好黑好黑，黑到我只能看得到浸在臺(tái)燈下的您，您是那么專注，筆在空中揮舞，一下兩下……我好像無(wú)法移動(dòng)雙腿，我的腦子里全是您握著筆的身影。直至入睡清晨，我坐在那里，手中握了握那只筆，似乎還有余溫，它的余溫是一種專注，一位不忘夢(mèng)想人的專注。
      入夜，您關(guān)上商店的門，轉(zhuǎn)身便去了柜臺(tái)，翻開賬本，隨手拿起放在玻璃臺(tái)上的筆，在賬本上揮揮灑灑，筆尖與紙張摩擦，一條條的記錄在您手中展現(xiàn)，您皺著眉頭，手中的筆，在不經(jīng)意間旋轉(zhuǎn)著，嘴巴四周也抿的太用力而泛出了青白。筆隨著時(shí)間轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，最終伴著一聲重重的嘆息被丟了出去。您什么也沒(méi)說(shuō)，和我笑嘻嘻地聊天。桌臺(tái)上的那支筆，斷了油，不能再用，但它展現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)，一位男士的擔(dān)當(dāng)。
      這些筆，那些情，小楊子還會(huì)深入觀察，細(xì)細(xì)體會(huì)，直到晨光破產(chǎn)，真彩轉(zhuǎn)行。
                                             爸爸的那輛自行車
                                                  10班馬闊
      裊裊的炊煙飄散在緋紅的天空中，西方的那輪落日掩著半面臉，晚霞映襯得大地的每個(gè)角落變成了赤紅色，萬(wàn)物好像鍍上了黃金。我托著腮在窗臺(tái)上透過(guò)方方正正的窗欞透望著群群歸鳥飛往樹巢。
    “鈴鈴”幾聲車鈴響將我的視線拽往大門口。車鈴聲伴著破自行車各個(gè)零件顛顫發(fā)出的唭哩咣啷聲向家門傳來(lái)。我心想：定錯(cuò)不了，一定是爸爸騎著那輛破自行車回家了。我飛快地跑出屋去，跑到大門口，我用雙手緊握大門拴，大門隨著鐵門底部與磚摩擦發(fā)出的巨大聲響慢慢打開。抬頭望見滿身汗水，赤著膊的，笑容溢滿雙頰的爸爸。“兒子”爸爸高聲喊道。爸爸手剛要扭轉(zhuǎn)車把，“爸爸，您吃飯去吧，我給您推車。”說(shuō)完我便用手去換爸爸的手。當(dāng)我用手握住車把時(shí)，一股熱氣和濕粘的汗水附著在我手心，以前原本包著帶軟刺防滑橡膠的車把已經(jīng)變得光滑至極。我試著用手指動(dòng)那掉漆的鈴盒時(shí)，一聲清脆的鈴聲從盒中迸出。我不由得想起兒時(shí)：
      小時(shí)候，大約我六七歲，有一天，伴著悅耳的車鈴聲爸爸將一輛嶄新光亮的自行車推到我的面前，我高興得蹦了起來(lái)。我迫不及待的想要騎上去，到鄉(xiāng)間田野、路邊炫炫這輛新車。可是當(dāng)時(shí)我還小，央求著爸爸教我騎車。爸爸便用車載著我，撥著車鈴駛向田間公路。首先爸爸教我騎直線，掌握好平衡。可是我屢屢從車上栽下來(lái)。不是跌傷胳膊，就是碰破膝蓋，我疼得總是嚎啕大哭，但我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)學(xué)好自行車這個(gè)信念。再回頭看看爸爸，他總是用雙手抓住后座的鐵筋，好幾次被后車輪碾壓住腳，但他都沒(méi)有吭聲，一意陪我學(xué)騎車。
      學(xué)車的那周，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我和爸爸都早已大汗淋漓，爸爸便載著我行駛在鄉(xiāng)間路上，一襲襲金色的麥浪涌向眼簾，麥香彌漫在周圍空氣中。功夫不負(fù)有心人，在爸爸幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
     上了初中，我去了城里，那輛車便陪著爸爸來(lái)往于工廠與家之間。如今竟已破舊不堪，我從中也能悟出爸爸為了這個(gè)家、為了我付出的艱辛。
     “快來(lái)吃飯！”爸爸喚我道。我急忙將自行車小心翼翼地靠在土坯墻上，朝屋里走去，回頭望了幾望爸爸那輛自行車，只見它如此破舊，但我感謝它、喜歡它。它承載了爸爸對(duì)我的愛，對(duì)家的付出。