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支招:高三家長應(yīng)適當(dāng)給孩子加壓

【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2011-10-25

  高三開學(xué)快三個月了,很多考生已沒有了剛開始斗志昂揚的亢奮復(fù)習(xí)狀態(tài),身心疲憊慢慢襲來。家長看著孩子“努力并疲勞著”心疼不已。“想關(guān)心孩子,給孩子打打氣,但又不敢問,不知如何與孩子溝通”、“孩子最近特別容易發(fā)脾氣,家長如何應(yīng)對”……

  很努力,進步慢?

  幫助孩子改進學(xué)習(xí)方法

  “有些考生經(jīng)歷了月考后,成績不甚理想,自信心受到打擊,會開始焦慮,與此同時情緒波動比較大,容易發(fā)脾氣。”廣州市鐵一中學(xué)高三年級組組長黃濤說,“這時候特別需要得到家長的理解和鼓勵,家長應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的情緒,并及時進行疏導(dǎo)。”

  “大多數(shù)考生進入高三后,精神面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,以高考為目標,加倍努力學(xué)習(xí)。但有些學(xué)生進步比較慢,幾次月考下來,成績不是很理想,難免會灰心和焦慮。這個時候老師和家長就要幫助學(xué)生正確分析成效不明顯的原因。”黃濤指出,有的考生是因為學(xué)習(xí)方法上出了問題,所以成績總是停滯不前;有的考生是對高三的學(xué)習(xí)還未適應(yīng),所以成績進步不明顯。

  “對于這兩種考生,首先都應(yīng)該建議他(她)及時與老師溝通,讓老師對其學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)和糾正。家長則要多給孩子鼓勵和贊揚,這種鼓勵不一定是學(xué)習(xí)上的,很瑣碎的生活小事也會讓孩子放松下來。尤其要提醒的是,家長不能只看一時的成績,要相信孩子長遠的潛力。”黃濤說。

  有加分,沒搏到?

  尖子生看開競賽加分

  李女士的兒子小勇成績一直很優(yōu)秀,但最近他總是悶悶不樂,“平時回家他都跟我們有說有笑的,但最近不知怎么搞的,總是郁郁寡歡的樣子。”后來李女士從老師口中得知,小勇沒獲得競賽加分資格,而之前成績跟他差不多的同學(xué)都獲得了競賽加分的資格。“兒子肯定受打擊了,我很擔(dān)心他會一直沉淪下去,我到底要怎樣開導(dǎo)他呢?”

  “高三這一年,同學(xué)的動向會對孩子的心態(tài)造成很大影響,比如有的同學(xué)拿到保送資格,有的同學(xué)獲得競賽加分,有的同學(xué)出國留學(xué)而不用參加高考等等,這些會對孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)造成影響,這時候家長要特別注意對孩子情緒的開導(dǎo)。”  

  廣東實驗中學(xué)高中部心理老師藍敏強調(diào),家長首先要耐心傾聽,讓孩子能充分地傾訴自己的情緒;其次,也要教孩子辨證地看待這樣的情況,“一方面,一分耕耘一分收獲,每個人取得的成功都是與他的付出分不開的,不要只看著人家的收獲而忽略他們平時的努力;另一方面,人生總是公平的,你在某一個方面有所失,總會在另一個方面有所得,要堅信,有付出就會有收獲”。

  藍敏補充道,目前高三的同學(xué)最應(yīng)該學(xué)會的是:堅持。“家長要不斷地給予孩子堅持的動力,多想想有什么好辦法讓孩子保持激情和動力,生活中制造些讓孩子感興趣、興奮的活動,多多激發(fā)積極情緒,進行正面的強化,這一看似難熬的階段也就能順利度過了。”

  家長慌,該做啥?

  把有用的信息提供給孩子

  “女兒進入高三后,我發(fā)覺她很快就進入狀態(tài),但我自己卻一直不在狀態(tài)。女兒的成績一退步我就緊張萬分,我知道她已經(jīng)很努力了,而且狀態(tài)也一直不錯,但我卻總是放心不下。家長到底該怎么做才能既不給孩子增加心理負擔(dān),又能實實在在地幫到孩子呢?”王女士焦慮地問。

  “高三家長最需要做的,就是當(dāng)好信息收集員和后勤保障員。”卓越教育高四學(xué)校校長林文說,“家長要根據(jù)高考時間表早做準備,幫孩子收集信息,比如近年考生數(shù)量、錄取情況、高校專業(yè)情況、志愿填報、考試時間、錄取時間等,這些信息可以提前收集。獲取信息的渠道一般有官方網(wǎng)站、中學(xué)、媒體、高招說明會、校園開放日、有經(jīng)驗的往屆家長等。作為高三父母,特別要關(guān)注高招政策,尤其要了解當(dāng)年有無新的政策變化。”

  林文提醒道:“家長要在大量搜集信息的基礎(chǔ)上做好篩選工作,不要把所有信息都交給孩子,而要把孩子需要的信息提供給他們。”

  在后勤保障方面,林文指出,家長要為孩子加強營養(yǎng)、在家里營造良好的學(xué)習(xí)氛圍等。“高考不僅是智力、心理的較量,還是體力的較量。由于高三學(xué)習(xí)壓力大,一些考生可能睡眠不足、營養(yǎng)不良,這就要求父母為孩子進行合理的營養(yǎng)搭配,鼓勵孩子多做運動,增強體質(zhì)。”

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