家長要掌握的孩子需要四種教養方式

如果你希望孩子的生命狀態永遠保持一種積極向上、樂觀、陽光的狀態，那么我們可以調整自己的教養方式，讓它們逐漸向以下幾個方面努力：

(一) 民主式

在教育上，民主的根本含義我想應該是把孩子真正當作一個具有獨立人格的人來看待。他是我們的孩子，但他首先是一個人。作為人應該有的權利，我們的孩子都應該擁有。如果我們不把我們的孩子當作一個人，那么任何的教育都是蒼白而沒有意義的。

所以我們首先要尊重的是孩子作為一個人而擁有的對于快樂、溫暖、安全、生存、愛、自由、交往、尊重、自我實現等等的需要。

試想一下，當孩子面對困難時，他們渴望得到的不僅僅是解決問題的方法，更希望得到的是來自父母的理解和支持。民主式的教養方式意味著我們要傾聽孩子的聲音，鼓勵他們表達自己的想法與感受。這不僅僅是為了培養孩子的自信心，更是為了讓他們學會如何在未來的社會中獨立思考、自主決策。

當我們以平等的態度對待孩子時，他們會更加珍惜與父母之間的交流機會，從而形成良好的溝通習慣。

(二) 平等式

父母和孩子之間，是容易產生不平等的。如何讓不容易平等的個體真正地平等起來，是我們做父母的人應該去反思和主動做到的。在家長面前，孩子要求平等是一種要求，但在孩子面前，家長要求平等可以是一種行動。因為家長和孩子之間的關系中，家長是主動的，而孩子相對來說是被動的。那么，作為父母的我們，還等什么呢？

在家庭這個小社會里，平等不僅僅是權利的平等，更重要的是情感的平等。這意味著無論是在日常生活中還是重大決策上，我們都應該給孩子發言的機會，尊重他們的意見。當孩子感覺到自己被重視時，他們會更加自信地表達自己的觀點，并且樂于接受別人的建議。

這樣的互動模式不僅能夠促進家庭成員之間的相互理解，還能幫助孩子建立起健康的人際關系觀。試問，在這樣的環境中成長起來的孩子，又怎能不成長為一個懂得尊重他人、勇于承擔責任的人呢？

(三) 理解式

你有你的方向，我有我的追求。每一個不同的個體，都是有自己的使命，有自己的價值的。你的價值觀是建立在你的世界上的，而孩子的價值觀也是建立在孩子的世界上的。如果你愛孩子，也要用孩子所需要的方式來愛他，如果你要幫助孩子，也要用孩子所需要的方式來幫助他。

每個人眼里的世界都是不一樣的，所以如果有一天孩子選擇了和你不一樣的道路，我們也一定要理解他。

在這個多變的世界里，每個孩子都有自己的夢想和追求。作為父母，我們不能將自己的期望強加于孩子身上，而是要學會理解和支持他們的選擇。或許我們會擔心孩子的未來，但更重要的是給予他們探索未知的勇氣。

想象一下，當孩子面臨人生的選擇時，如果我們能夠站在他們的角度去思考問題，而不是簡單地用自己的標準去評判，那么他們就會更有信心去追尋自己的夢想。這種理解和支持的力量，將會成為孩子一生中最寶貴的財富。

（四） 正面式

我們的潛意識是聽不懂“不”字的。如果我現在跟你說：“請你別想一只藍色的蝴蝶”，結果會是怎樣的呢？你想的偏偏就是一只藍色的蝴蝶。所以如果你想要讓孩子獲得一些積極正面的行為，那么請記得要用正面的字眼來描述。

正面式的教養方式強調通過積極的語言和態度來引導孩子。比如，當我們希望孩子能夠專心學習時，與其說“不要分心”，不如說“讓我們一起專注于學習”；當我們鼓勵孩子勇敢嘗試新事物時，可以說“我相信你可以做到”，而不是“不要害怕失敗”。這些看似微小的變化，卻能在無形中塑造出孩子積極向上的性格特征。

在孩子的成長過程中，正面的鼓勵就像陽光雨露一般，滋養著他們的心靈，幫助他們在面對挑戰時更加堅韌不拔。

民主式、平等式、理解式和正面式的教養方式，不僅是對孩子成長的一種投資，更是對親子關系的一種呵護。讓我們從現在開始，用愛和智慧陪伴孩子成長，共同創造一個充滿愛與希望的美好未來！