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提升兒童記憶力
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2024-07-26】
篇1:提升兒童記憶力
父母要懂得一些提高記憶力的方法,并把這些方法教給孩子,平日多給孩子吃些有助于提高記憶力的食物,孩子的記憶力自然會得到提高。
幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法有很多種,其中有一項(xiàng)很見效的方法,就是增強(qiáng)孩子的記憶力。當(dāng)孩子的記憶力非常好的時候,自然能提高他們的學(xué)習(xí)效率,增加孩子們學(xué)習(xí)的積極性。
那么,有哪些方面可以增強(qiáng)孩子的記憶力呢?父母可以參照以下方法來幫助孩子增強(qiáng)記憶力:
1.重復(fù)記憶法
適宜于年幼的孩子,父母不必?fù)?dān)心孩子會產(chǎn)生厭惡情緒,因?yàn)樾W(xué)低年級的孩子具有喜歡重復(fù)的心理特點(diǎn)。如果,在重復(fù)的過程中加入一些新鮮的東西,效果將更好。
2.兒歌記憶法
一般有節(jié)奏、能押韻的兒歌更易于記憶。如果能充分利用孩子機(jī)械記憶能力強(qiáng)的特點(diǎn),讓他們背誦兒歌和一些容易理解的詩歌,對于開發(fā)孩子的智力、擴(kuò)大知識面大有好處。
3.圖表記憶法
圖表記憶法與其他的記憶法相比起來有它特有的優(yōu)勢,圖形、表格整齊形象,易于理解,是在學(xué)會過程中經(jīng)常會遇到的方法。圖表可以把平面變成立體,容易記憶,但它也有不足之處,就是信息含量有限,表達(dá)簡略,不適合抽象概念。
4.概括記憶法
又稱壓縮記憶法,是將記憶材料壓縮概括,找出關(guān)鍵詞句,減少記憶內(nèi)容,以提高效率。對于長篇大論,可抓住每個章節(jié)的關(guān)鍵詞組,類似于公文文件的主題詞,記住關(guān)鍵詞便可知全文。
5.系統(tǒng)記憶法
有些零散的材料,雜亂無章,難背難記,對比應(yīng)尋找一條主線,串連成系統(tǒng),使之具有邏輯性,便于背誦。如背誦歷代作家作品,體裁不同,名字陌生,應(yīng)以時間先后或朝代推延為主線,然后串連成系統(tǒng),記起來就容易多了。
6.歸類記憶法
把知識歸類能最大限度地發(fā)揮大腦的存儲功能。例如教孩子識字,可利用漢字的特點(diǎn)讓孩子將漢字進(jìn)行歸類記憶。
7.提綱記憶法
有些材料內(nèi)容較多,了無頭緒,給記憶帶來很大麻煩。可將材料整理分類,擬出各部分提綱,用自己的語言加以敘述,并壓縮到最少的字詞,提綱挈領(lǐng),進(jìn)行背誦。
8.規(guī)律記憶法
任何事物都有內(nèi)部規(guī)律,找到材料的規(guī)律性,可簡化記憶。數(shù)學(xué)公式大都由簡單到復(fù)雜、由初級到高級,具有嚴(yán)密的邏輯性,應(yīng)依照其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律記憶,不要打亂其邏輯聯(lián)系。
篇2:提升兒童記憶力
記憶,就是過去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)、回憶三個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運(yùn)動記憶等。
記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實(shí)際就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動中只要進(jìn)行有意識的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強(qiáng)記憶的十種方法。
1.注意集中。
記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。
如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。
3.理解記憶。
理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4.過度學(xué)習(xí)。
即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。過度學(xué)習(xí)的最佳程度是150%。
5.及時復(fù)習(xí)。
遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)常回憶。
學(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。
7.讀、想、視、聽相結(jié)合。
可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多。
8.運(yùn)用多種記憶手段。
根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
9.掌握最佳記憶時間。
一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦。
在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
篇3:提升兒童記憶力
記憶在學(xué)習(xí)中起著巨大的作用,沒有記憶,學(xué)習(xí)就無法進(jìn)行,法國一位數(shù)學(xué)家說:“記憶是一切腦力勞動之必需。”法國作家伏爾泰說:“人,如果沒有記憶,就無法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。”有句格言說:記憶乃才智之母。因此一般而言,有才智的學(xué)生往往與他們有良好的記憶能力有關(guān)。
家長如果想要提高孩子的成績,不妨可以從增強(qiáng)孩子的記憶能力方面著手,下面是小編總結(jié)的八個提高記憶力的方法,供大家參考。
1.集中注意力 記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻 的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。
2.最佳時間 一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
3.理解記憶 理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。
4.過度學(xué)習(xí) 即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。
5.及時復(fù)習(xí) 遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)常回憶 學(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時經(jīng)常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。
7.視聽結(jié)合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8.多種手段 根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
篇4:提升兒童記憶力
常吃一些能夠增強(qiáng)記憶力的食物,也會對孩子的記憶力起到很大的幫助。因此,父母可以在平時的飲食加入一些能夠增強(qiáng)記憶力的食物。
1.雞蛋
雞蛋是完全蛋白質(zhì)模式,人體的吸收率為99.7%。如果是記憶力衰退的人,每天吃5—6個,可有效改善記憶(不適宜膽固醇高的人),孩子從小適當(dāng)吃雞蛋,有益發(fā)展記憶力;特別是蛋黃,蛋黃中含有蛋黃素、蛋鈣等腦細(xì)胞所必需的營養(yǎng)物質(zhì),可增強(qiáng)大腦活力。
2.牛奶
牛奶富含蛋白質(zhì)、鈣及大腦必需的維生素B1氨基酸。牛奶中的鈣最易吸收:用腦過度或失眠時,一杯熱牛奶有助入睡。
3.花生
花生等堅(jiān)果富含卵磷脂,常食能改善血液循環(huán)、抑制血小板凝集、防止腦血栓形成,可延緩腦功能衰退、增強(qiáng)記憶、延緩衰老,是名副其實(shí)的“長生果”。
4.魚類
魚類可以向大腦提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣。淡水魚所含的脂肪酸多為不飽和脂肪酸,能保護(hù)腦血管,對大腦細(xì)胞活動有促進(jìn)作用。
5.貝類
貝類幾乎不含碳水化合物及脂肪含量,幾乎是純蛋白質(zhì)的物質(zhì),可以快速供給大腦大量的硌氨酸。因此可以大大激發(fā)大腦能量、提高情緒以及提高大腦功能二以貝類作開胃菜,能最快地提高腦力,但需要注意的是貝類比魚類更容易積聚海洋里的毒素和污染物質(zhì)。
增強(qiáng)孩子的記憶力是提高孩子學(xué)習(xí)效率有效途徑之一,因此,父母除了平時多注意孩子的營養(yǎng)膳食,從中汲取能夠增強(qiáng)記憶力的營養(yǎng)物質(zhì)外,還要注意采用一些系統(tǒng)地方法來幫助孩子訓(xùn)練他們的記憶力,讓他們無論在學(xué)習(xí)還是在生活中都能夠取得飛速的進(jìn)步。
篇5:提升兒童記憶力
玩思維游戲:當(dāng)你在為自己的一天做規(guī)劃時,可以通過創(chuàng)意構(gòu)想把這一切聯(lián)系起來。記憶大賽冠軍得主,《記憶力:你能養(yǎng)成好記性――美國記憶高手教你怎么做》一書的作者斯考特·海格伍德說:“要說出自己必須記得買牛奶,還要帶兒子看牙醫(yī),你應(yīng)該通過想象兒子喝牛奶,牛奶漫過他的牙齒,沉積鈣質(zhì),將這些任務(wù)聯(lián)系在一起。”
聞聞玫瑰花香:德國的一項(xiàng)新研究將一些玩配對撲克牌的學(xué)生分成兩組。讓其中一組在游戲時先聞一種玫瑰花香,接著在睡前再聞一次;而另一組則不。當(dāng)他們醒來時,聞花香的一組學(xué)生記憶配對撲克的狀況較好。因此,為了增進(jìn)記憶力,時常聞聞玫瑰花香,好處頗多。
左右水平轉(zhuǎn)動眼睛30秒:英國研究人員稱,這種鍛煉能幫助你記憶單詞。至于原因,專家認(rèn)為是水平轉(zhuǎn)動眼球會讓左右腦相互作用,這對修復(fù)記憶很重要。
冥想的同時深呼吸:提前冥想有助于讓人聚精會神。加拿大蒙特利爾·道格拉斯研究所人類壓力研究中心主任索尼亞·魯皮恩說,注意力是記憶的大門。以前不曾想過吧?在安靜的房間里,坐在或者躺在地板上,雙手放在胃部,深呼吸,專注于這一份沉靜,每天冥想至少10分鐘。
學(xué)習(xí)一種新語言:美國生命發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任、布蘭迪斯大學(xué)心理學(xué)教授瑪格·拉齊曼博士認(rèn)為,新思路會幫你理清頭腦中的紛雜思緒,比如學(xué)習(xí)一門外語。不必特別費(fèi)事,也無需熟練掌握,只要通過教育光盤學(xué)習(xí)就可以。也可以嘗試一種新愛好,如烹調(diào)或者舞蹈。
睡個好覺:這樣會讓你精神抖擻,也可以更好地面對需要記憶支配身體的任何情境。以色列女執(zhí)事醫(yī)療中心的研究顯示,小腦控制速度和準(zhǔn)確度,睡眠充足后小腦的活性尤其強(qiáng)。
無論何時別忘了“回頭看”:如果你在準(zhǔn)備離開的時候注意回頭看一眼,這周就不會連續(xù)4次遭遇忘記車停哪的尷尬了。什么時候都能這樣就更好了。
換只手刷牙:不僅如此,只要改變?nèi)粘A?xí)慣,比如開始一種新的工作方式,就能刺激大腦中神經(jīng)細(xì)胞的生長。
每周3次,每次至少30分鐘的運(yùn)動:哥倫比亞大學(xué)科學(xué)家的一項(xiàng)新研究顯示,鍛煉可增進(jìn)大腦區(qū)域一種神經(jīng)細(xì)胞的生長,這種細(xì)胞和防止記憶缺失密切相關(guān)。專家認(rèn)為,從事任何有氧鍛煉或者強(qiáng)化力量的訓(xùn)練都不錯。


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