教育孩子巧妙的方法，讓孩子錯變對

如何正確對待寶寶的撒謊行為

撒謊的過程其實就是寶寶想像與創(chuàng)作的過程，它對培養(yǎng)寶寶的想像力與創(chuàng)造力發(fā)揮著不可低估的作用。當(dāng)寶寶撒謊時，家長不應(yīng)該訓(xùn)斥他們，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)和誘導(dǎo)他們。

家長可以采用一些巧妙的方法來轉(zhuǎn)變寶寶的錯誤撒謊行為。比如，當(dāng)寶寶像露露一樣撒謊時，家長不要直接指出他們的錯誤，而是可以說：“寶寶，你沒有這樣的芭比娃娃，但是你確實很希望有一個這樣的芭比娃娃，對吧?你的想像力真豐富!你再想想，你想要的芭比娃娃還能做些什么?我們來編一個芭比娃娃的故事好不好?”通過這樣的引導(dǎo)，寶寶會在誘導(dǎo)下擺脫錯誤的撒謊行為，并大膽地想像與創(chuàng)作。

此外，家長還可以給寶寶創(chuàng)造更多的幻想性“撒謊”機(jī)會。比如，寶寶對媽媽做飯的事十分好奇，那么媽媽在跟寶寶玩耍時可以來一次幻想性“撒謊”競賽活動。通過這種活動激發(fā)寶寶的想像力，挖掘他們的語言智能。媽媽一邊假裝做各種洗菜切菜的動作，一邊對著寶寶嘮叨：“現(xiàn)在我要給寶寶做飯了，我把茄子洗干凈，咚咚咚咚切成絲，給寶寶做個魚香茄子煲……好了，魚香茄子煲做好了，現(xiàn)在該寶寶給媽媽做好吃的了”。通過這樣的游戲，寶寶會在媽媽的引導(dǎo)下發(fā)揮自己的想像力，給媽媽或家里其他人做出很多的“美味佳肴”來。

如何讓責(zé)罰變得更策略些

當(dāng)寶寶因為做錯事而撒謊時，家長不應(yīng)該過于嚴(yán)厲地對待他們。過度的責(zé)罰會給寶寶造成很大的心理壓力，同時也不見得能立竿見影地改變寶寶的撒謊行為，相反還可能讓寶寶更加依賴撒謊來逃避責(zé)罰。

聰明的家長可以利用寶寶的錯誤做點別的文章，既讓他們明白自己的錯誤，又不失時機(jī)地利用撒謊行為開發(fā)寶寶的智力。比如，當(dāng)寶寶因為偷吃零食而撒謊時，家長可以說：“寶寶，媽媽知道你偷吃了零食，這是不對的。但是，你能不能告訴媽媽為什么你會偷吃零食呢？是不是因為你覺得零食很好吃，忍不住想嘗一嘗呢？那么，我們來想想，有沒有其他更好的方法來解決這個問題呢？比如，我們可以在正餐后再吃零食，或者媽媽可以準(zhǔn)備一些健康的零食給你，這樣你就不會偷吃了。”通過這樣的引導(dǎo)，寶寶會明白自己的錯誤，并且在家長的幫助下找到更好的解決辦法。

撒謊行為的積極意義

可能很多家長沒有意識到，在寶寶的謊言背后還孕育著智慧種子。撒謊，尤其是幻想性撒謊是寶寶思維能力得到發(fā)展的最好見證。

寶寶的幻想性撒謊行為是他們想像與創(chuàng)作能力的表現(xiàn)。通過正確引導(dǎo)和誘導(dǎo)，家長可以幫助寶寶擺脫錯誤的撒謊行為，并培養(yǎng)他們的想像力與創(chuàng)造力。家長不應(yīng)該因為寶寶撒謊而訓(xùn)斥他們，而是要理解寶寶的想法，并鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力。

總之，正確對待寶寶的撒謊行為是家長教育中的一項重要任務(wù)。家長應(yīng)該通過正確引導(dǎo)和誘導(dǎo)，幫助寶寶擺脫錯誤的撒謊行為，并培養(yǎng)他們的想像力與創(chuàng)造力。只有這樣，寶寶的撒謊行為才能成為他們智慧的見證，而不再是令家長頭痛的問題。