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| 35387號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 35387 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 李教員 男 | ||
| 來(lái)自省份： | 內(nèi)蒙 | ||
| 出生年月： | 196X | 高校： | |
| 學(xué)歷： | 本科畢業(yè) | 專(zhuān)業(yè)教師 | |
| 專(zhuān)業(yè)： | 中文 | 住址： | 崇文 |
| 最近登陸時(shí)間： | 16-03-09 10:06:17 | 認(rèn)證情況： |
已經(jīng)認(rèn)證√
注冊(cè)時(shí)間：09-11-12 09:16:33 |
預(yù)約該教員 購(gòu)買(mǎi)課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話：
（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：35387 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
我是一線高級(jí)教師有28年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考命題思路深為熟悉，對(duì)于高考的復(fù)習(xí)有自己一套獨(dú)特的方法和技巧，帶過(guò)的學(xué)生今年高考平均分112分，最高分近130分（該生報(bào)考清華）。結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的講授方式，對(duì)每一名輔導(dǎo)的學(xué)生制定講授教案和配套。先后輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生有北大附中趙同學(xué)，西城重點(diǎn)中學(xué)宋同學(xué)，西城35中陳同學(xué)；現(xiàn)在輔導(dǎo)的學(xué)生有東城54中劉同學(xué)，北京二中高二李同學(xué)，潞河中學(xué)高二趙同學(xué)、李同學(xué)等。多年來(lái)積累的高考、中考模擬和真題作文均為本人自己撰寫(xiě)，初中二十多篇，高中八十多篇，成考十篇左右，已形成系列。抓住了中高考最核心、最重要的的知識(shí)部分。語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)從根本問(wèn)題入手，注重文字、語(yǔ)法、邏輯這三個(gè)最重要、最根本的問(wèn)題，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)使學(xué)生全面提高。詩(shī)歌教學(xué)有自己的一套方法，注重抓住物象與意象的關(guān)系這個(gè)核心的問(wèn)題，達(dá)到事半功倍的效果。文言文教學(xué)是另一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)，無(wú)論什么樣的文言文，只要是高考程度的，沒(méi)讀過(guò)也基本搞定。本人性格豪爽，善交朋友，多才藝，長(zhǎng)相酷似李幼斌。 | ||
| 可授課區(qū)域： | 海淀,朝陽(yáng),東城,西城,崇文,宣武,豐臺(tái),通州 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門(mén), |
| 詳細(xì)描述： | 四環(huán)內(nèi)通州燕郊 | ||
| 所獲證書(shū)： | 區(qū)級(jí)先進(jìn)教師。2008年獲學(xué)大教育去過(guò)論文二等獎(jiǎng)。連續(xù)兩年獲燕京理工學(xué)院成考教學(xué)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)。 | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： | 結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的講授方式，對(duì)每一名輔導(dǎo)的學(xué)生制定講授教案和配套的作業(yè), 因材施教。授課內(nèi)容主要是：充實(shí)基礎(chǔ)，專(zhuān)題串講，傳授學(xué)習(xí)方法和技巧，想方設(shè)法提高成績(jī)！補(bǔ)習(xí)對(duì)象：初中.高中、特別是初三和高三的學(xué)生； | ||
| 薪水要求： | 從高標(biāo)準(zhǔn)。初中低于400不帶，高中低于500不帶，高三低于800帶 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
初一初二語(yǔ)文,
初三語(yǔ)文,
高一高二語(yǔ)文,
高三語(yǔ)文,
無(wú), |
||
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