當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 115673號(hào)李教員
| 115673號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào): | 115673 | 頭像: |
|
| 姓名: | 李教員 女 | ||
| 來(lái)自省份: | 浙江 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 斯坦福大學(xué) |
| 學(xué)歷: | 本科在讀 | 在校大二學(xué)生 | |
| 專業(yè): | 數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī) | 住址: | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間: | 23-09-15 10:38:23 | 認(rèn)證情況: |
已通過(guò)審核 注冊(cè)時(shí)間:23-08-09 01:54:26 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購(gòu)買課程有優(yōu)惠 收藏
預(yù)約中心電話:
(工作時(shí)間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào):115673 )
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示: |
美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC12前5% 美國(guó)奧林匹克計(jì)算機(jī)競(jìng)賽USACO Gold金 |
||
| 可授課區(qū)域: | 海淀,西城 | 可輔導(dǎo)方式: | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書(shū): | 托福116,美國(guó)高考SAT1560 | ||
| 家教簡(jiǎn)歷: | 兩節(jié)課輔導(dǎo)學(xué)生托福從103到110分 | ||
| 薪水要求: | 600元/時(shí) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目: |
益智,
小學(xué)英語(yǔ),
小學(xué)奧數(shù),
初一初二英語(yǔ),
初一初二數(shù)學(xué),
初三英語(yǔ),
初三數(shù)學(xué),
高三英語(yǔ),
初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ),
初級(jí)新概念英語(yǔ),
托福,
高級(jí)新概念英語(yǔ),
國(guó)際交流英語(yǔ),
職稱英語(yǔ),
旅游英語(yǔ),
|
||
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購(gòu)買課程有優(yōu)惠
同類教員信息
- 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時(shí)間
- 任教員 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 食品科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程本科在讀09-06
- 張教員 北京化工大學(xué) 材料與化工本科畢業(yè)03-29
- 劉教員 吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院 小學(xué)教育本科在讀05-21
- 卓教員 上海工程技術(shù)大學(xué) 金融學(xué)本科在讀05-22
- 譚教員 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)本科在讀05-22
- 張教員 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科在讀05-23
- 江教員 成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) 學(xué)前教育本科在讀05-23
- 郭教員 北京理工大學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程研究生在讀05-26
- 江教員 廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 公共事業(yè)管理專業(yè)本科在讀05-28
- 隋教員 航天二院研究生院 導(dǎo)航制導(dǎo)與控制本科畢業(yè)05-31
最新文章
- 從蘇軾的月下游船,看如何培養(yǎng)孩子探究真理的勇氣
- 普通高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得:把握教育新方向,賦能學(xué)生終身發(fā)展
- 孩子到了14歲,就像變了個(gè)人?脾氣暴躁背后,藏著求救信號(hào)
- 真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):實(shí)踐中的絕對(duì)與相對(duì)
- 看見(jiàn)那個(gè)舉手的孩子:數(shù)學(xué)課堂里的溫情與智慧
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)折:構(gòu)建知識(shí)體系的底層邏輯
- 逗號(hào)里的秘密:如何精準(zhǔn)駕馭定語(yǔ)從句的邏輯邊界
- 別再用蠻力學(xué)語(yǔ)文了:這種“圖像化”思維,才是拉開(kāi)孩子差距的關(guān)鍵
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè):《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)如何有效管理團(tuán)隊(duì)成員?
最新教員
- 李教員 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 動(dòng)物科學(xué)
- 王教員 賽梅維什大學(xué) 醫(yī)學(xué)
- 任教員 北京郵電大學(xué) 電子信息科學(xué)與技術(shù)
- 彭教員 北京化工大學(xué) 師范
- 羅教員 寧夏醫(yī)科大學(xué) 中醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)生方向)
- 王教員 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 漢語(yǔ)言文學(xué)(多語(yǔ)復(fù)合)
- 宋教員 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 精算學(xué)
- 孫教員 中國(guó)傳媒大學(xué) 傳播學(xué)
- 唐教員 中央民族大學(xué) 哲學(xué)
- 余教員 文山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 護(hù)理

搜索教員